某学院副院长2018年度述德述职述廉报告范文二

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1、某学院副院长2018年度述德述职述廉报告范文2018年，在省委省政府的领导下，在省交通厅、省教育厅等上级部门的关心下，在学院党委、行政班子的正确决策下，本人全面贯彻落实党的十九大、十九届三中全会、2018年全国两会、全国教育大会、省委十二届历次全会精神、全省党风廉政警示教育大会、全省高等院校党的建设工作推进会议等会议精神，紧紧围绕学院中心工作，认真扎实的做好本人分管工作，认真履行自己的职责，勤奋努力，较好的完成了各项工作，现将2018年的工作情况汇报如下：一、遵守工作作风的基本情况2017年，作为学院班子成员，我始终坚持把学习

2、作为安身立业之本，深入学习领会、贯彻落实习“十九大”精神和习近平总书记的重要讲话精神，严格要求自己，做好新时代答卷人。1.自觉加强学习，不断提高党性修养。本人在学习工作中，秉持终生学习、不断学习的态度，不断的提升自我学习能力水平和素质。过去一年中，学习贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神重点，认真学习落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想（系列重要讲话、治国理政重要论述）、全国教育大会、省第十二次党代会精神、全省高校党建工作推进会精神，并将学习与工作结合在一起，再通过工作反思学习，做到学而思，学而

3、改，学而促。2.积极参加各项活动，坚持民主集中制。时刻以一个普通党员的身份自居，从不搞特殊化，认真参加专题民主生活会、“三会一课”、中心组学习，每次学习都能够按照各级各部门要求，认真反思自己的工作，不断寻找自己的不足，并要求认真撰写述职述廉报告和《对照检查材料》，以普通党员身份参加所在支部组织生活。作为党委班子成员，能够坚持民主集中制，凡涉及到“三重一大”事项，从不自己做决议，必须过党委会讨论通过。3.加强自身品德修养，对自己和身边人都严格要求。能够自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，时刻将共产党员的觉悟摆在面前。在普通教职

4、工面前，能够起到带头作用，带头学习，带头遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”，带头刻苦努力工作，加强道德修养，追求健康情趣，营造风清气正的政治生态。在生活中能够起到积极的带头作用，并严格要求身边亲戚朋友，培养健康的生活情趣，提升生活质量。本人没有违法违规参与茅台酒经营。二、履行工作职责情况学院党委调整分工后的工作。2018年，学院根据工作需要进行了分工调整。我先后分管了基础部、保卫处、学生处、团委、管理系、财务处、招生就业管理中心等部门工作。一年来，我认真到各部门开展调研，深入了解了分管工作的发展现状和存在的困难，并积极的解

5、决困难，加强建设。现将一年内的履职情况汇报如下：1.招生就业工作扎实推进。深化大类招生、完善了单独招生等选拔制度改革，健全完善招生动态调整机制；加大招生宣传力度，实行优秀新生奖励计划。2018年高职录取5588人，报到4723人，报到率84.52%，创历年来最高；中职录取2567人，报到2412人，报到率94%。非全日制招生267人，全院共计报到7557人（其中从江大专班录取报到62人，从江中职班录取报到109人）。就业工作扎实开展。开展了2次就业指导培训，举办的200余场招聘会，提供毕业生就业岗位7000多个，实现高职学生3

6、463名高职毕业生就业，最新就业率97.25%。中专毕业生996人，就业883人，就业率为88.65。全院共计毕业4346人。2.学团工作顺利开展。修订部分管理制度。根据教育部发布《普通高校学生管理规定》41号令后，今年学生处牵头，联合教务处、团委等和学生管理密切的部门，修订了部分学院学生管理与服务文件，增加了学院联系学生家长制度等内容，修订了评奖评优相关制度条款，使之更贴近教育部、教育厅和学院相关要求。以清理校园贷为抓手，强化学生安全教育。我院对全院1万余名学生进行仔细摸排，掌握学生校园网贷基本情况，探索一条既能满足学生消费

7、需要又能降低风险的路径，重点对学生的消费观念进行教育，引导量入为出，理性消费。同时利用主题班会、学习《大学生安全知识读本》、签署《安全告知责任书》，利用微信公众号适时推送相关案例，做到安全时时提醒，尽最大努力将安全风险降到最低。进一步加强校园文化建设以立德树人为根本，构建文化育人体系。构建了以“匠心启航、筑梦通途”为内核的文化育人体系，统筹推进精神产品载体、活动载体、物质环境载体、企业载体四大文化载体建设，具有鲜明特色，以培养高素质技术技能人才为目标的校园文化育人格局基本形成。美化景观环境，突出交通元素。3.综治工作进一步提升

8、。完善了和制定《xx交通职业技术学院校园安全防范及突发事件应急处置办法（试行）》、《大型活动安保工作方案》、《大型活动应急处置预案》、《xx交通职业技术学院校园机动车辆管理办法》与校园安全稳定有关的制度和预案。加大安全宣传，通过学院普法教员、消防教员、国防专家我院各系、校、部