健康素养促进行动规划-广州市第十二人民医院

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1、《全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）》中国健康教育中心理论与政策研究室（健康促进部）卢永中国健康教育中心ChineseCenterForHealthEducation目录一、健康促进与健康教育的意义二、我国健康促进与教育工作现状及近期重点任务三、“将健康融入所有政策”简介四、《全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）》健康促进与健康教育的意义健康的定义（1948，WHO）预防、医疗、康复社会要素的完好：社会地位、经济收入、生活条件、人际关系、免受歧视等自然属性社会属性•健康—亚健康—疾病•预防----治疗----康复•跨部门合作医疗康复•

2、公共卫生医疗费用增长速度超过总体经济增长速度是一个普遍现象人口老龄化快速城市化环境恶化传染病与慢性病双重负担慢性病迎来井喷之势美国卫生费用•卫生保健总费用占GDP比例：第3位–1970年：7%–2008年：16%–2019年：20%•人均期望寿命：32位（日本、澳大利亚、意大利、希腊、冰岛、马耳他、卢森堡）•老龄化、慢性病的威胁；用于疾病治疗的费用急剧增长•预防是关键我国卫生总费用30000人口大国25000医疗经费压力巨大预防是关键“预防为主”“不治已病治未病”2000015000100005000019781979198019811982198319841

3、98519861987198819891990199119921993199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011卫生总费用政府支出社会支出直接付费来源：中国卫生统计年鉴我国卫生总费用分布其他机构,8.48%卫生行政和医疗保险管理机构,2.27%公共卫生机构,8.11%城市医院,40.67%医院62.13%药品零售机构,9.85%县医院,12.57%社区卫生服务中心,2.35%门诊机构,8.27%卫生院,6.36%其他医院,0.18%数据来源：卫生部卫生发展研究

4、中心.《中国卫生费用研究报告》，2011影响健康的因素15%17%60%8%人类遗传及生基因易因行卫因社生物素为感性素会社会人文环境(文服学与、化、政策、法规、生务因素环物质、社会心理)活因境方素自然生态环境(阳光、式土壤、水、病原体、传染源)健康•人的健康水平受社会、经济、环境、卫生服务、个人特征和行为等因素影响，解决健康和健康公平问题，必须要统筹考虑各类影响因素。健康促进的定义健康健康促促进进是促使是促使人人们们提高提高、、维维护和改护和改善善他他们自们自身身健健康的康的过程过程。。--《《渥太渥太华华宪章宪章》》健康促进五个行动领域和三个策略强化社区行动

5、创造支持性发展个人环境技能Ø倡导制定健康的Ø赋权调整卫生公共政策服务方向Ø协调保护人群健康健康促进的内涵•健康促进是通过跨部门合作、社会动员、健康教育等策略和手段，改善人们的生活方式及影响健康的社会、经济和环境状况，促使人们更好地维护和改善健康，减少健康不公平。健康促进的意义•健康促进的理论和策略非常契合健康问题的基本规律和特征。•实践证明，健康促进是改善健康、提高生活质量、减少健康不公平、消除贫困的核心且具成本效益的策略。••实施健康促进，是治理国家问题和全球问题的基石，有助于实现国家和国际健康与发展目标，有助于创造更为公平的社会，促使人们增加对健康和福祉必

6、要资源的控制力。全球健康促进的发展•伴随历届全球健康促进大会，健康促进的理论框架不断发展完善，工作重点相继经历了疾病管理、危险因素预防、面向人类发展等转变，行动策略从最初的利用健康教育改变个体行为，逐渐发展到利用综合性政府政策应对人群健康问题及其社会决定因素。•多年来，在五个行动领域和三个策略的指引下，全球实践不断丰富了健康促进的策略、方法和技术，这些不断产生和发展的手段在应对健康和社会问题中发挥了重要作用，如应对健康社会决定因素、将健康融入所有政策、跨部门行动、伙伴关系、健康城市、社会动员、社区动员、健康教育、健康素养促进、健康促进能力建设等。健康教育•健康

7、教育：是一门研究以传播健康知识和技术，影响个体和群体行为，消除危险因素，预防疾病、促进健康的科学。•健康教育：健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。着眼点是促进个人或群体改变不良行为与生活方式。•核心：行为和生活方式改善•主体手段：健康传播，行为干预等影响健康的因素健康促进健康教育15%17%60%8%人类遗传及生基因易因行卫因社生物素为感性素会社会人文环境(文服学与、化、政策、法规、生务因素环物质、社会心理)活因境方素自然生态环境(阳光、式土壤、水、病原体、传染源)健康

8、面临的机遇•国际–全球发展进入2015