几何测量技术在桥梁检测中的应用研究

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1、重庆交通学院硕士学位论文几何测量技术在桥梁检测中的应用研究姓名:何泽平申请学位级别:硕士专业:土木工程指导教师:冯晓;彭兴国20040312作者姓名:何泽平论文题目:几何测量技术在桥梁检测中的应用研究作者简介:何泽平,男,1966年02月出生,1990年毕业于中国矿业大学矿山测量专业,主要从事过矿山、隧道、道路、铁路、桥梁和房屋建筑的施工技术管理工作,在四川测绘、测绘通报等杂志上发表论文多篇,2004年8月师从于重庆交通学院冯晓教授,并参加冯晓教授承担的重庆市交委科研项目“几何测量技术在桥梁检测中的

2、应用研究”(省部级),拟于2005年4月获硕士学位。中文摘要j在桥梁工程的发展中,.大量的桥梁试验研究,促进桥梁结构设计计算理论、设计方法的!不断发展。桥梁试验是对桥梁原型结构或桥梁模型结构直接进行的科学试验工作,主要包括;试验准备、理论计算、现场试验、分析整理等内容的一系列工作。桥梁检(监)测的目的是i为了了解结构在一定条件下必然发生的现象,通过对这些现象的观察,了解其发展规律,有}效地对结构进行养管,达到使结构能充分发挥出高校的目标,并通过对随机现象捕捉及可能发展趋势的分析研究,对设计构思、施工

3、工艺中存在的不足进行揭示。桥梁检(监)测工作主要分三种,一是在桥梁竣工投入使用前为了验证桥梁的设计构思和施工工艺是否达到了预期目的所作的成桥检测;一是为了及时发现桥梁在营运中因外部原因造成的损坏,并谋求适当的补救措施或是预测桥梁的剩余寿命,并预报终止使用的可能时间而作的旧桥检测(也称监测):一是为了验证桥梁在特定条件下允许通过的最大承载能力而作的特殊检测。桥梁几何检测主要采用测量学的精密测量方法,按照测量学变形观测的基本理论,建立相应的观测网点和测量路线,利用全站仪、精密水准仪、测距仪、GPS全球定

4、位系统等测量仪器设备,在独立假定的坐标系中,通过测量桥梁结构上观测点在不同工作状况下空间位置的变化,并对观测数据进行分析和处理,取得桥梁结构在各种工作状况下变化发展趋势。本课题主要研究对高精度的经纬仪、高精度全站仪或测量机器人、全球定位系统(GPS)技术对桥梁结构进行水平位移测量或三维测量以及精密水准测量、静力水准测量、光电挠度仪,百分表、QY型倾角仪等进行竖向位移(挠度)测量的精度分析,提出根据桥梁的特点分别采取不同的测量方法进行水平位移和挠度测量,提出采用线性回归方法对观测成果进行处理,建立了观

5、测数据与桥梁不同工作状况下的回归模型。关键词:几何测量技术:桥梁检测:应用研究TheApplicationStudyAbouttheTechniqueofGeometricalSurveyingintheBridgeTestingHeZe·pingABSTRACT;Belivinginthebridgeprojectdevelopment,Agreatquantityofbridgesaretested;researching,Acceleratethe.bridgestructuredesignc

6、alculationtheory、Designmeans;continuouslydevelopment。Thebadgeexperimentisscientifictestingworktobridgeprototypejstructureorthebridgemodelstructurethatbuildingdirectlyisunderway,Chieflyconsistingof:theexperimentgetready、Theorycalculation、groundtesting、A

7、nalysistOstraightenoutthea}seriesofworkcontainbeinguptostandard。Theaimofbridgesurveyisbeinglivingthe;appearancethatcertainlyhappensbelowthespecifiedtermforthesakeofthecomprehension;composition,BymeansoftheobservationtOtheseappearance,Comprehendsuchdeve

8、lopment‘regularpattern,Effectivelybeunderwaytheadoptedtubec0thecomposition,Attainingcauses.thecompositionbeabletOsufficientlybringintoplayoutthetargetinuniversity,Moreoverby}meansoftorandomphenomenaseizetoreachprobablydevelopstendencyan

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