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时间:2019-03-21
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1、中图分类号:G40-057密级:公开UDC:376学校代码:10094硕士学位论文(学历教硕)智能移动终端在初中英语课外学习中的应用与研究ApplicationandResearchofSmartMobileTerminalsUsedintheJuniorMiddleSchooloutofClassEnglishLearning研究生姓名:孙福萱指导教师:王跃生教授学科专业:现代教育技术研究方向:信息化教育资源与环境研究论文开题日期:2015年5月7日二〇一六年五月十日中图分类号:G40-057密级:公开UDC:376学校代码:10094硕士学位论文(学历教硕)智能移动终端在初中英
2、语课外学习中的应用与研究ApplicationandResearchofSmartMobileTerminalsUsedintheJuniorMiddleSchooloutofClassEnglishLearning研究生姓名:孙福萱指导教师:王跃生教授学科专业:现代教育技术研究方向:信息化教育资源与环境研究论文开题日期:2015年5月7日I学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《智能移动终端在初中英语课外学习中的应用与研究》,是,独立进行研究工作所取得的原创性成果在导师的指导下。除文中已经注明引用的内容夕h,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对
3、本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。:论文作者(签名):指导教师确认(签名)'么年月日W年月日於占资^学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学l位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可ti将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在)年解密后适用本授权书论文作者(签名):指导教师(签名):'^W化年月曰如如年I月分曰摘要近几年,
4、随着我国通讯科技的迅速发展,其在教育领域的作用也日渐突出。使教育不再局限于传统的课堂教学。学习者的学习方式也发生着翻天覆地的变化。本论文正是在这种背景下探索基于智能移动设备的移动学习与初中英语课外学习相结合的一种学习模式。笔者通过实验法对某中学初中学生进行移动学习模式实施,探索基于智能移动设备的移动学习在初中英语课外学习中应用的可能性及其效果。笔者主要从英语的听,说,读,演,译等各方面引导学习者利用智能设备进行移动学习,作为对传统课堂教学的补充,充分体现学习的个性化。本论文共分为五个部分,前两部分主要介绍了本次研究的选题背景,国内外研究现状和相关概念界定及移动学习的理论基础。中间两
5、部分主要分析了初中生利用智能移动终端学习英语的可能性及其学习模式的设计。本论文的重点部分是学习模式的实施部分,笔者根据参与实验的学习者的英语水平,选择适当难度的移动学习资源,并且设计移动学习活动,使学习者积极参与到本次实验中,达到教授学生如何利用智能移动终端获取移动学习资源,如何利用这些资源提高自己的英语水平,具体到如何提高听力,口语,阅读,写作,翻译等各方面能力的目标。同时使学习者感受到基于智能移动终端的移动学习与英语学习相结合的乐趣。关键字:移动学习智能移动终端初中英语学习IIIAbstractInrecentyears,withtherapiddevelopmentofcom
6、municationtechnologyinourcountry,itsroleinthefieldofeducationisalsoincreasinglyprominent.Educationisnolongerlimitedtotraditionalclassroomteaching.Thewayoflearningischangingsomuch.Inthisbackground,thepapertriestoexploreakindoflearningpatterntocombinethebasedsmartmobiledeviceslearningwithjuniorm
7、iddleschoolEnglishlearning.Theauthorcarriedouttheexperienceonsomemiddleschoolstudents,exploringthepossibilityofapplicationandeffectofmobilelearningbasedonsmartmobiledevices.TheauthorguidedlearnersusesmartmobiledevicestolearnEnglish,incl
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