基于灰色系统的各学科sci影响因子模型研究

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1、分类号:R18UDC:密级:重庆医科大学硕士学位论文论文题目基于灰色系统的各学科SCI影响因子模型研究作者姓名董霄指导教师姓名(职称、单位名称)张世强教授重庆医科大学医学信息学院社会医学与卫生事业申请学位级别硕士学科、专业名称管理论文答辩年月2016年5月2016年4月重庆医科大学研究生学位论文独创性声明古人申巧巧至交巧论文是巧本A在导师巧早下进行巧巧巧工作及或伴的巧究成果.黄贵巧扭,除了文中特剧加Lit巧注和致巧的地方汁,论丈中不哲含其化入氏经发表式誤写巧巧巧巧成采.也不化令为巧哥去巧医科乂学式巧化巧育化巧巧学化试记

2、书巧甫巧K巧材抖,与武巧工作巧同志对古巧义巧化巧巧巧贵权巧己在论乂中奸了巧巧巧说巧异度界巧竞.中W学位达义与巧料若有不巧之处一,本人承担切括关责巧。爭化&文作者茫名;告貴日巧申3弓>日学位论文版权使用授权书本人完全了枯f决臣科太学有关保开知巧产权巧规定巧.巧究生在战巧学化,巧巧论文工巧巧知巧产权单化薦里巧丢巧太学。本人巧巧毕业南&忘发去达文巧,皮巧论丈工作成巧时署省单泣为重庆度和太学?学校有权味留并向贾衣有关巧n巧孔巧送交巧文巧义印件和巧盘,允许化文读S巧和巧肉,学极可站公布学化论文巧全都式巧分内容C

3、巧巧巧容除外)1井巧入有关故括巧适巧怒荣,可W采巧巧巧、抽巧式其化手巧巧存&文。保密A义在解密亩适用本巧权吊。论文作者签名:指导教师盗名!曰期:王。(4年玄目成日目录英汉缩略语名词对照.......................................................................................................1中文摘要..............................................................

4、.............................................................2英文摘要...........................................................................................................................4前言................................................................................

5、...........................................6第一部分影响因子与灰色系统简介.............................................................................81影响因子简介.......................................................................................................82灰色系统简介.................

6、......................................................................................9第二部分数据收集与整理...........................................................................................11第三部分灰色系统GM(1,1)预测模型建模方法........................................................13

7、1传统的灰色系统GM(1,1)模型的建模方法简介..............................................132基于信息再利用的灰色系统GM(1,1)模型建模方法简介..............................15第四部分灰色系统GM(1,1)模型在影响因子变化趋势预测中的应用....................161各学科的预测...............................................................................

8、......................161.1管理科学.................................................................

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