基于android的家校互动系统设计与实现

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1、学校代码：１０２８５学号：２０１３４３２７０１１《Ｗ乂爭ＳＯＯＣＨＯＷＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ－＇＇；．Ｉ以，：Ｉ＾Ｈ．＾＾＾三；基于Ａｎｄｒｏｉｄ的家校互动系统设计与实现＇■－？－？‘，－…■■■■—＇Ｖ，＇ｒ，，Ｈ．．ＴｈＤＩｍｍｅｎｔａｔ－ｅｅｓｉ呂ｎａｎｄｐｌｅｉｏｎｏｆＨｏｍｅＳｃｈｏｏｌＩｎｆｒａｃｔｉｏｎＳｙｓ化ｍｂａｓｅｄｏｎＡｎｄｒｏｉｄｓｓｔｅｍｙ研究生姓名戴獄胃指导教师姓名姚望舒专业名称计算

2、机技术＿＿硏究方向机器学习所在院部苏州大学计算机科学与技术学院论文提交日期２０１６年９月苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名：日期：苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存

3、和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子出版社）、中国学术期刊（光盘版）电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文□本学位论文属在年月解密后适用本规定。非涉密论文□√论文作者签名：日期：导师签名：日期：基于Android的家校互动系统设计与实现

4、中文摘要教育是一个广泛复杂的系统工程，在现阶段的基础教育中，家庭教育和学校教育共同构成一个完整的教育环境。但是，从实际情况来看，家庭和学校在互动交流上仍然存在很大的障碍和困难，这种局面不利于孩子的教育和成长。因此，迫切需要搭建一个家庭和学校的互动交流平台，使得孩子在学校的教育过程透明化和阳光化，让家长知晓孩子在校的学习动态和表现，从而能够更加关心孩子的教育情况。通过家庭和学校的共同努力，实现孩子一个完整的基础教育过程。在目前的移动互联网环境下，移动智能终端设备的普及和无线通信技术的发展，为构建家校互动系统提供了物质基础和技术条件。

5、本文基于Android系统设计和实现了家校互动系统，该系统从家长、学生和学校三方的实际需求出发，将整个系统的功能划分为五大模块，分别是学校新闻、交流互动、成绩管理、风采展示和个人中心，最后采用Android技术和JavaEE技术分别实现了对家校互动系统的客户端和服务器端的设计。家校互动系统借助Android技术搭建了家庭、学校之间的沟通桥梁，解决了家庭在孩子教育过程中的缺失问题，使家校形成教育合力，为孩子的健康成长创造了更好的学习环境。系统上线之前做了功能和性能测试，测试结果表明系统运行良好，达到预期目标。该系统开辟了移动家校合作

6、的新领域，探索出了符合现代教育的家校合作新模式，对信息技术支持下的家校合作研究提供了一定的实践借鉴意义。关键词：家校合作；家校互动系统；Android平台；移动互联网作者：戴涓涓指导教师：姚望舒IThedesignandimplementationofhome-schoolinteractionsystembasedonAndroidSystemAbstractEducationisacomplexandwidesystematicproject.Atpresent,familyeducationandschooleducatio

7、nconstituteacompleteeducationalenvironmentforchildren.However,therealisticsituationisnotsatisfactory.Therearestillalotofobstaclesanddifficultiesininteractivecommunicationbetweenfamilyandtheschool,whichhinderchildren’seducationandgrowth.Therefore,tobuildaninteractivean

8、dcommunicativeplatformbetweenfamilyandschoolisnecessary.Itmakeschildren’seducationalprocessinschooltransparentandenablespare