基于物联网的农产品物流体系构建研究

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1、分类号:F323.7单位代码:10190研究生学号:201311055密级:无硕士学位论文基于物联网的农产品物流体系构建研究ResearchontheConstructionofAgriculturalProductLogisticsSystembasedonInternetofThings研究生姓名:朱坤庆专业:物流工程指导教师姓名:王涛指导教师职称:教授2016年4月长春工业大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的硕士学位论文,《基于物联网的农产品物流体系构建研究》是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容

2、外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:年月日长春工业大学硕士学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春工业大学硕士学位论文版权使用规定”,同意长春工业大学保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权长春工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名:年月日校内指导教师签名:年月日摘

3、要农业产业化的发展、农民收入的增加以及农产品国际竞争力水平的提升都需要农产品物流的支撑,农产品物流是我国农业经济发展的重要支柱,目前我国农产品物流效率低下,已经成为农业经济发展的巨大障碍。因此,鉴于农产品物流的重要性,构建现代化的农产品物流体系,已经成为我们需要及时解决的重要课题。传统互联网是把人与人相联,而物联网是把人与物、物与物相联,实现更加信息化、智能化的网络。物联网技术的飞速发展,为农产品物流体系的构建搭建了一个技术平台。将物联网技术与农产品物流进行有机结合,应用于各个节点环节中。在农产品生产环节,利用射频识别技术和传感器技术等采集农产品信息,在农

4、产品运输环节,通过视频采集装置、GPS装置等采集农产品运输过程中的信息,在储藏环节放置信息读写装置,便于农产品在流通环节的信息自动采集,同时有利于实现农产品管理的可视化和自动化,在配送方面,物联网技术则能够对物流全程实施及时监控和有针对性的管理。通过标签技术、传感器技术、二维码技术、通信技术等将农产品信息传入物流信息平台中,物流主体特别是消费者可以通过物流信息平台获取农产品在流通过程中的相关信息,可以实现农产品的可追溯性。对于有问题的农产品可以通过物流信息平台追溯到源头,尽可能的将风险降到最低。本文重点分析我国农产品物流发展中存在的问题,然后结合物联网技术

5、及客观实际,从物联网下农产品物流组织、营销网络的变化以及农产品物流各功能环节等角度构建先进的农产品物流体系。随着科学技术的快速发展,利用物联网技术构建我国的农产品物流体系,将有效的解决我国农产品的流通难问题,提升我国的农业现代化水平,也为解决农村问题提供了一个有效途径。关键词:农产品物流物联网体系构建IAbstractThedevelopmentoftheindustrializationofagriculture,increasingfarmers'incomeandtheinternationalcompetitivenessofagricultura

6、lproductstoenhancethelevelofneedsofagriculturalproductslogisticssupport,thelogisticsofagriculturalproductsisanimportantpillarofagriculturaleconomicdevelopmentinChina.Atpresent,thelowefficiencyofagriculturalproductslogisticshasbecomeahugeobstacletothedevelopmentofagriculturaleconom

7、y.Therefore,inviewoftheimportanceofagriculturalproductslogistics,buildingamodernagriculturallogisticssystem,hasbecomeanimportantissueweneedtosolveinatimelymanner.ThetraditionalInternetisconnectedwithpeople,whilethingsareconnectedtopeopleandthings,toachievemoreinformationandintelli

8、gentnetwork.Withtherapiddevelopme

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