建设工程电子招标投标系统及应用研究

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1、分类号单位代码：密级：公开学号：硕士专业学位论文中文论文题目：建设工程电子招标投标系统及应用研究英文论文题目：申请人姓名：郭超指导教师：毛义华教授合导师：专业学位类另工程硕士专业学位领域：建筑与土木工程所在学院：建筑工程学院论文提交日期建设工程电子招标投标系统及应用研究论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人：匿名评阅人陈永红华东勘测设计研究院教授级高工评阅人俞洪良浙江大学建工学院高级工程师评阅人评阅人答辩委员会主席柳景青浙江大学建工学院研究员委员毛义华浙江大学建工学院教授委员赵字宏浙江省标准设计站教授级高工委员史德华中国联合工程公司教授级高工委员秦中伏浙江

2、大学建工学院副教授委员俞洪乾浙江大学建工学院高级工程师答辩日期：年月日浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字曰期：工年士月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借

3、阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书）浙江大学硕士专业学位论文致谢致谢本文是在我的导师毛义华教授的悉心指导下顺利完成的。感谢我的导师毛义华教授，从论文选题、研究方法、结构安排到论文的格式规范、图表示意、文字表述等，毛教授都给予了细致、具体的指导，论文的每一个进展，都凝聚了毛教授的心血。毛教授严谨的治学态度、渊博的专业学识以及优秀的职业素养，令我受益匪浅，是我今后工作和学习的榜样。感谢几年来为我们授课的各位老师，他们精湛的教学水

4、平，教会了我许多专业知识和技能，让我收获颇丰。感谢建工学院以研究生科和继续教育中心为代表的各位老师，是他们辛勤的付出，让我能够顺利完成所有课程的学习和论文撰写。‘感谢杭州市城乡建委和建设工程招标办的各位领导、同事，他们在我研究生课程学习以及毕业论文撰写期间，给予我很大的鼓励和支持，让我得以顺利完成学业。感谢我的家人，感谢我的父母、妻子和孩子，他们的关爱和支持，让我能够很好地处理家庭、工作与学习之间的关系，让我能够有精力和时间完成全部研究生课程、完成论文。笔者受自身经验、水平和时间所限，文中有些问题的研究分析还不够全面，某些论点还比较粗浅。通过这次论文的撰写

5、，学习到了许多前人的研究成果，拓展了思路，深受启发，也发现了自己的许多不足之处。我将以这次论文的完成为契机，在今后的工作和学习中，努力弥补不足之处，努力完善和提高自己，为建设行业发展贡献自己的力量。最后，谨向在百忙之中审阅本文的各位老师、各位专家致以诚挚的谢意！郭超年月于杭州浙江大学硕士专业学位论文摘要摘要改革开放以来，我国建设工程招标投标事业发展迅速，招标领域不断扩大，法规体系日益完善，行政监督逐步加强，招标投标已经成为建设工程项目发承包的主要方式。但是，我们看到在工程建设领域，尤其在工程招标投标市场上，围标串标、业绩造假、恶意投诉等违规现象屡见不鲜，严

6、重扰乱了正常的市场交易秩序，侵害了招投标双方的合法权益，造成国家和公众利益的损失。在国家大力倡导信息化建设的背景下，电子招标投标的应用与发展，为建设行业主管部门强化建设市场监管，惩治招标投标活动中的违法违规行为提供了现代化的手段，是提高招投标效率、降低交易成本、治理工程建设领域突出问题的重要举措，也是落实中央惩治和预防腐败长效机制建设的一项重要任务。本文从招标投标监督管理和行业发展的角度，以建设工程电子招标投标系统及应用为研究对象，研究了电子招标投标系统在建设和应用过程中遇到的瓶颈性问题，结合作者自身参与电子招标投标系统建设和赴各地调研的经历，提出了相应的

7、解决措施。主要研究内容包括：首先，介绍了研究背景、发展现状及面临的问题；其次，介绍了电子招标投标的研究现状和国内外经验，以及从经验中得到的启示；再次，在电子招标投标系统建设层面上，研究分析了电子招标投标系统的设计原则、技术构架、实践模式以及系统构成等内容；然后，针对电子招标投标系统应用问题进行专题研究，提出对策措施，并在招标投标电子化对市场各方主体的影响、政府在招标投标电子化过程中的作用、招标投标全过程电子监管体系的构建三方面进行了重点分析和阐述；最后，对杭州市建设工程电子招标投标系统进行实例研究，分析其系统构成、运行流程、监管体系、做法和成效。关键词：建

8、设工程电子招标投标招标投标管理招投标行业发展浙江大学硕士专业学位论