基于社会拟剧理论的研究生助教角色研究

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1、学校代号10532学号S12121074分类号密级公开硕士学位论文基于社会拟剧理论的研究生助教角色研究学位申请人姓名周美丽培养单位外国语与国际教育学院导师姓名及职称胡凌副教授学科专业外国语言学及应用语言学研究方向外语教学论文提交日期2015年4月24日学校代号：10532学号：S12121074密级：公开湖南大学硕士学位论文基于社会拟剧理论的研究生助教角色研究学位申请人姓名：周美丽导师姓名及职称：胡凌副教授培养单位：外国语与国际教育学院专业名称：外国语言学及应用语言学论文提交日期：2015年4月24日论文答辩日期：20

2、15年5月26日答辩委员会主席：范武邱教授AStudyofGraduateTeachingAssistantRolesBasedonDramaturgyTheorybyZhouMeiliB.A.(ZaozhuangUniversity)2012AthesissubmittedinPartialSatisfactionoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsinLinguisticsandAppliedLinguisticsintheGraduateSchoolofHunan

3、UniversitySupervisorProfessorHuLingApril,2015湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在老师的指导下独立进行研究所化得的研究成果。除了文中特别加Ｗ标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中１＾明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承巧。学生签名：两日期：２Ｐ／ｉ：年（月日巧＾学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使

4、用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和化子版，允许论文被吾阅和借阅。本人授权湖南大学可１＾将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于１、保密□，在年解密后适用本授权书。２、不保密ｙ。＂＂（请在＾心上相应方框内打Ｖ）义。皮年＾学生签名：爵ｙ期：月＞日导师签名期：如皮年（月＾日AStudyofGraduateTeachingAssistantRolesBasedonDra

5、maturgyTheory摘要随着高等教育的不断发展与完善，高校研究生助教制度凭借其优越性，相继于全国各大高校推广。该教育制度不仅有利于减轻在职教师的教学负担，提高本科教学质量，同时提升了研究生的教学实践能力和专业水平。研究生助教制度的推广引发了该研究领域越来越多的相关研究。研究生助教作为助教制度的关键执行方，其在协助教学中扮演的角色以及如何构建角色直接影响该制度的有效性，是该领域研究新课题。本文以“湖南大学商务英语写作项目”的19位英语专业研究生助教、50位本科学生和1位项目负责人为样本，采用问卷调查、访谈和课堂观察

6、的研究方法，对外语类研究生助教的助教角色和角色构建进行探讨。基于社会拟剧理论，本研究着力解决如下问题：1.英语专业研究生助教在“湖南大学商务英语写作项目”中扮演哪些角色？2.英语专业研究生助教在“湖南大学商务英语写作项目”中如何成功构建角色？3.英语专业研究生助教在“湖南大学商务英语写作项目”中的角色模型是怎样地？研究者收集了大量可靠数据，对音频数据进行转写，并采用内容分析法对研究数据进行分析和处理。研究结果表明，研究生助教在“湖南大学商务英语写作项目”中的角色定位为：教师助手、学生顾问、管理者、信使、网络助手、资料整

7、理员和学徒身份；基于社会拟剧理论的角度，研究生助教角色的成功构建取决于课堂“前台”因素和课下“后台”因素。“前台”影响因素包括课堂环境、课堂仪容仪表、课堂表情、课堂管理、语言表达和印象管理因素。“后台”影响因素涉及岗前准备、教学经历和专业能力。此外，基于上述研究发现，以社会拟剧理论为指导，构建了“湖南大学商务英语写作项目”研究生助教角色模型，为助教的角色定位和角色构建提供参考，为助教培训提供借鉴。关键词：研究生助教；角色；社会拟剧理论；“前台”；“后台”II硕士学位论文AbstractWiththedevelopmen

8、tandperfectionofhighereducation,graduateteachingassistantsystemhasbeengraduallyintroducedinChina.Thiseducationsystemnotonlyhelpstoalleviatetheteamteachers’teachingbur