严字当头实处着力

《严字当头实处着力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WWW.BUCEA.EDU.CN总第427期北京建筑大学主管主办国内统一刊号：CN11－0967/（G）2015年12月30日主编：孙冬梅执行主编：牛志霖校报根据北京市海外学人工作联席会《关于印发我市第十一批海外高层次人“严”字当头“实”处着力才入选资格的通知》（京海联发﹝2015﹞9我号），我校申报的6名候选人入选北京市入第十一批海外高层次人才（简称“海聚工校———学校召开“三严三实”专题教育整改落实工作会程”）。其中短期项目有4人，分别为土木学院吴伟和伯宇、环能学院方兴、理学院冯选芷兰；外专短期项目有2人，分别为土木学六12月22日，学校召开“三严三院EliasCharalambo

2、sAifantis和建筑北实”专题教育整改落实工作会。会议学院NiallGordonKirkwood。名传达学习了中央和市委的最新精神“海聚工程”是北京市政府于2009年和要求，从严从实落实了全面从严起实施的一项人才工程，主要由北京市海京治党的主体责任和深入推进党风廉外学人工作联席会负责审定海外高层次人海政建设和反腐败斗争工作，对学校才引进人选、海外学人工作的有关政策、研市“三严三实”专题教育整改落实工作究解决海外学人工作的重大事项；北京市外进行了再动员、再部署、再推进。党海外学人中心负责进行日常管理。北京市﹃委副书记吕晨飞主持会议。政府对“海聚工程”入选人员给予一次性奖纪委书记何志洪

3、传达了教育励50万元，并在落户、子女入学、购买住房海高部典型案例视频通报会精神、北京等方面给予优先办理。北京市海聚人才总市委办公厅印发的关于认真学习量已经初具规模，截至目前，北京市已完成聚层贯彻《中国共产党廉洁自律准则》11批海外高层次人才评价认定，入选“海（以下简称《准则》）和《中国共产党聚工程”的海外高层次人才总数已达700纪律处分条例》（以下简称《条例》）人左右。工次的通知精神以及《中国共产党巡视此次是我校首次在“海聚工程”申报中工作条例》的重要内容，并对相关取得零的突破，也是我校在获批“建筑学博程人工作做出具体安排。士后流动站”，戚承志教授入选长江学者和校长张爱林指出，认真学习

4、、王随林教授入选北京学者后人才工作所取﹄贯彻落实“三严三实”与《关于完善得的又一成绩。才审计制度若干重大问题的框架意代化，特别是要以信息化推进管理王建中强调，要充分认识“严”实问题整改。要明确“整改什么”，针（文/侯妙乐）见》等系列文件精神是“十三五”时现代化、监管现代化。的标准和要求，切实以“严”字当头落对学校查摆出来的不严不实的问期我校实现转型升级、建设有特色党委书记王建中在总结讲话中实全面从严治党责任。学校各级党题，特别是落实中央八项规定和市高水平创新型大学的根本保障；要指出，学校正在总结“十二五”，谋划组织和广大党员干部要学习践行委实施意见不严格、不到位的问题，学校党委进一步深

5、入全面推进依法治教、依法治校，各“十三五”，正处于“提质、转型、升级”《准则》高标准，坚持理想信念宗旨从严落实整改工作；明确“怎么整级各类人员必须依法依规用权，按的关键时期，要充分认识全面从严“高线”，永葆共产党员清正廉洁的政改”，按照立行立改、边查边改、即知制度、规矩、程序行使权力，切实做治党的高标准、严要求、新常态，进治本色；要学习执行《条例》严要求，即改的要求，认真制定整改方案，明推进党风廉政建设工作到严以用权；要不断改变观念，树一步深入学习贯彻党的十八大和十明底线、知敬畏、守纪律，把严守政治确整改措施、要求和时限；明确“如何立新理念，适应新常态，逐步建立八届三中、四中、五中全会

6、精神，把纪律和政治规矩永远排在首要位督办”，进一步建立健全督查督办制为贯彻落实全面从严治党作、2013和2014年度财务预算现代大学制度，各级各类人员必须“三严三实”专题教育和推进学校综置；要按高标准严要求履行主体责度，加大过程监管督查，加大失职问要求，进一步加强党风廉政建设收支审计工作等三项专项检查落实一岗双责，加强审计的培训和合改革、优化调整两校区办学布局、任，把各项要求刻印到全体党员，特责力度，做到有责必问、有责必查、有工作，党委近期重点推进完成三工作，提出立行立改、边查边改、指导，不断完善和落实审计制度；疏解北京非首都功能、提升服务北别是党员领导干部的心上，以“抓铁责必究。王建

7、中要求，要深刻把握“三项工作：即知即改、限时整改的明确要学校管理必须按照首都北京新定京“四个中心”建设能力等中心工作有痕、踏石留印”的精神打好党风廉严三实”精神实质,扎实推进专题教着力打牢学习教育这个基求。12月22日，学校召开“三严位的高标准要求，向高水平大学、更紧密地结合起来，以“三严三实”政建设的攻坚战和持久战。要充分育取得实实在在的成效。础。一是学习宣传党内两项法三实”专题教育整改落实工作一流大学学习，要加快形成与有特专题教育的成效为学