个性化舌侧矫治器前牙不同预置转矩内收效能的三维有限元分析

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1、分类号R783密级公开学号2002015212学校代码91012硕士学位论文个性化舌侧矫治器前牙不同预置转矩内收效能的三维有限元分析赵茜指导教师温秀杰副教授导师组成员温秀杰副教授、刘鲁川教授、聂鑫副教授培养单位陆军军医大学第三附属医院野战外科研究所口腔科申请学位类别硕士学术学位专业名称口腔医学论文提交日期2018年5月论文答辩日期2018年5月答辩委员会主席宋锦璘教授评阅人王永兰教授、呼永河副教授二〇一八年五月目录缩略语表................................................

2、..............................................................................1英文摘要..............................................................................................................................2中文摘要...............................................

3、...............................................................................7论文正文个性化舌侧矫治器前牙不同预置转矩内收效能的三维有限元分析...........11第一章前言......................................................................................................11第二章个性化舌侧矫治整体内收上颌前牙的三维有限元模型的

4、构建...............132.1材料和方法...................................................................................................132.2结果......................................................................................................172.3讨论...................

5、...................................................................................17第三章不同预置转矩、矫治力加载方式和弓丝尺寸对上中切牙位移的影响...193.1材料和方法...................................................................................................193.2结果.........................

6、.............................................................................213.3讨论......................................................................................................25第四章不同预置转矩、矫治力加载方式和弓丝尺寸对上中切牙牙周膜应力的影响......................................

7、....................................................................274.1材料和方法...................................................................................................274.2结果.............................................................................

8、.........................274.3讨论......................................................................................................31全文总结.................................