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时间:2019-03-20
《临沂大学物流学院2018-2019学年第一学期》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、临沂大学物流学院2018-2019学年第一学期期末考试组织实施方案根据山东省教育厅《鲁教高处函18-41关于进一步加强高校期末考试管理的通知》、教务处《关于2018-2019学年度第一学期学生学业考试工作安排的通知》有关要求,结合物流学院实际,特制定本方案。一、组织领导成立物流学院考试工作领导小组,负责物流学院的考试工作。考试工作领导小组负责本学期期末工作全过程的组织领导、指导协调及监督评价工作,并积极配合学校主管部门,组织、安排、处理物流学院考试考核及成绩处理的各项工作。考试工作领导小组组成如下:组长:李洪杰刁科凤副组长:张兆伦张松涛郭京英成员:曹松荣李信利陈雷徐自田郭状先全体辅导
2、员二、命题工作(一)命题依据教师命题必须严格按照教学大纲和教学内容进行。必须遵循我校《课程考试管理实施方案》和《学生学业考试考核及成绩管理规范》的有关规定。(二)命题原则教师命题必须遵循以下原则1、全面贯彻落实《临沂大学考试综合改革的实施方案》(临大教字〔2017〕33号)精神,全力推进“N+1+1”考试模式综合改革,实现既重视学习结果又重视学习过程的全方位评价学生学业成绩的评价体系;2、充分借鉴国内外同类课程的考试模式和考试方法,研究制定适合本专业和本课程特点的命题方案,组织我院学生学业考试。3、命题要符合培养目标和考试目的,基础题、提高题、知识题、应用题与能力题比例要科学,要确保
3、应有的效度和信度,有较高的区分度和应达到的难度。4、命题要根据教学计划和教学大纲的要求,认真分析应考核的知识点,既突出重点,保证质量,又覆盖全面,防止过偏;既检查学生掌握知识的程度,又考核学生运用知识分析问题、解决问题的能力;试题要注意涵盖教材的重要知识点,要有足够的数量,保证考试成绩分布正常。5、命题要以教学大纲为依据,紧扣教学内容,做到结构严密,题意明确,顺序合理,无任何歧义。6、避免陈旧试题的重复使用,注意结合学科的发展,及时补充新知识点和创新能力的考核。7、将学生学业考试贯穿于整个教学过程。加大平时作业、技能测试、课外参考书阅读测试以及对实习、实践、实训等学生课外学习效果的考
4、试,并以结构化成绩形式纳入相应课程的学业成绩。(三)命题形式命题形式要根据课程性质确定。专业基础(核心)课的命题应侧重考查学生基本知识的掌握情况和运用基本知识分析解决实际问题的能力。试题形式应多样化,主客观题目应有适当比例。专业选修课的命题应结合学生对课外阅读书目和必读书目情况,着重考查学生的思维能力和创新能力。题目应以主观题为主,而且应和现实密切联系。(四)命题的步骤和时间命题原则上由课程主讲教师承担,在院领导布置命题任务后,各系主任及时组织教师命题。(五)命题质量的审查任课教师命题完毕后,应认真进行审查,确保命题的数量和质量。在进行认真审查无误后,交系主任进行审查。系主任审查无误
5、后,由系主任将本系所有课程的试题交教学办公室。然后由学院领导组织有关人员对试题再进行审查后交教学办公室保存。(六)命题的保密命题教师、系主任、教学办公室人员等所有接触试题的人员必须严格遵守试卷保密制度,严禁以任何形式透露试题内容,对违反规定的,视情节轻重给与相应处分。三、试卷印刷1、试题印刷按照学校教务处规定的时间,到指定印刷厂印刷。监印人为郭状先和各系主任。2、试题的印刷要严格按照学校和物流学院的有关规定进行,对各个流程一丝不苟,认真负责,确保圆满完成试卷的印刷任务。3、试卷一旦印刷完毕,由教学办主任负责运送到物流学院教学办保存。四、考前教育(一)考前教育的组织领导成立物流学院考前
6、教育工作小组,考前教育工作在院考试工作领导小组的领导下进行工作,主要负责教师、学生考前教育、考场考纪巡视和考生资格审查等工作。具体成员如下:组长:李洪杰刁科凤副组长:张兆伦成员:曹松荣郭状先全体辅导员(二)考前教育的目标通过考前教育,使广大教师和学生明确我校和我院有关考试、考核及成绩管理的各种政策及规定,熟悉考试程序及环节,强化诚信,确保全体师生遵守考纪,最大限度地减少学生及教师的违纪率,保证物流学院考试工作的顺利进行。(三)考前教育的内容1、学习《临沂大学考试违规处理办法》(详见附件一)。2、学习《临沂大学监考守则》(详见附件二)。3、学习《临沂大学考场规则》(详见附件三)。4、学
7、习有关本学期期末考试会议的有关精神。(四)考前教育的形式1、利用周五下午的政治学习时间集中学习,集中培训。2、将监考守则等考试材料发给教师,做到人手一册,方便学习。3、利用班会等形式对学生进行集中培训。4、将有关材料在教室、宣传栏等地方进行张贴,营造氛围。五、考试组织1、考试组织由教学办公室负责。2、考试前,认真组织师生学习学校有关监考、考试纪律等有关方面的文件和政策。教师的学习由教学副院长组织,学生的学习由分管学生的书记安排各班辅导员组织。3、教学办主任
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