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《土木工程专业英语 田文玉 重庆大学出版社》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、土木工程专业英语田文玉主编杨全红主审重庆大学出版社内容提要本书收集了土木工程材料、道路设计、道路施工、桥梁工程、房屋建筑工程、交通工程、工程招标、工程合同、工程监理以及科技文章写作等有关英文资料,目的是让学生通过学习,能够尽可能多地掌握与本专业有关的英文术语,为日后在工作中查阅英文资料打下基础。本书适合土木工程专业的本科学生学习使用。图书在版编目(CIP)数据土木工程专业英语/田文玉主编.—重庆:重庆大学出版社,2005.8(土木工程本科系列教材)ISBN7-5624-3460-3Ⅰ.土...Ⅱ.田...Ⅲ.土木工程—英语—高等学校—教材Ⅳ.H31中国版本图书馆CIP数据核字(2005)
2、第080198号土木工程专业英语田文玉主编杨全红主审责任编辑:谭敏版式设计:谭敏责任校对:李定群责任印制:秦梅*重庆大学出版社出版发行出版人:张鸽盛社址:重庆市沙坪坝正街174号重庆大学(A区)内邮编:400030电话:(023)6510237865105781传真:(023)6510368665105565网址:http://www.cqup.com.cn邮箱:fxk@cqup.com.cn(市场营销部)全国新华书店经销重庆升光电力印务有限公司印刷*开本:787×10921/16印张:10.25字数:256千2005年8月第1版2005年8月第1次印刷印数:1—4000ISBN7-56
3、24-3460-3定价:15.00元本书如有印刷、装订等质量问题,本社负责调换版权所有,请勿擅自翻印和用本书制作各类出版物及配套用书,违者必究。前言专业英语是大学中英语教学的一个重要组成部分,是学生从普通英语学习到将英语用到实际工程中的一个有效过渡。本着覆盖面广、知识面宽、信息量大的原则,《土木工程专业英语》充分结合土建专业特点,收集了土木工程材料、道路设计、道路施工、桥梁工程、房屋建筑工程、交通工程、工程招标、工程合同、工程监理以及科技文章写作等有关英文资料,目的是让学生通过学习,能够尽可能多地掌握与本专业有关的英文术语,为日后在工作中查阅英文资料打下基础。《土木工程专业英语》共25个
4、UNITS,每一个UNIT包含TextA和TextB两部分。不同专业方向可根据自身专业特点选择使用。全书由田文玉主编,杨全红主审。其中UNIT7TextB、UNIT8TextB、UNIT9TextA由王燕编写,UNIT1TextB、UNIT5TextB、UNIT6TextA及TextB、UNIT7TextA由郑智能编写,其余部分由田文玉编写。全书由田文玉负责统稿。由于编者水平有限,时间仓促,书中不足之处,恳请读者指出,以利于今后改进。编者2005年6月UNIT1TextACareersinCivilEngineeringEngineeringisaprofession,whichmean
5、sthatanengineermusthaveaspecializeduniversityeducation.Manygovernmentjurisdictionsalsohavelicensingprocedureswhichrequireengineeringgraduatestopassanexamination,similartotheexaminationforalawyer,beforetheycanactivelystartontheircareers.Intheuniversity,mathematics,physics,andchemistryareheavilyemp
6、hasizedthroughouttheengineeringcurriculum,butparticularlyinthefirsttwoorthreeyears.Mathematicsisveryimportantinallbranchesofengineering,soitisgreatlystressed.Today,mathematicsincludescoursesinstatistics,whichdealswithgathering,classifying,andusingnumericaldata,orpiecesofinformation.Animportantasp
7、ectofstatisticalmathematicsisprobability,whichdealswithwhatmayhappenwhentherearedifferentfactors,orvariables,thatcanchangetheresultsofaproblem.Beforetheconstructionofabridgeisundertaken,forexample,astatisticalstudyisma
