复水对胁迫条件下糜子生长发育的调控效应

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1、分类号:S516学校代码:10712UDC:633研究生学号:2012050003密级:公开@芯灶衣林f袄大学2015届攻读硕士学位研究生学位(毕业)论文复水对胁迫条件下縻子生长发育的调控效应学科专业作物栽培学与耕作学研究方向作物高效栽培研究生赵伟洁______________—指导教师冯佰利教授完成时间2015玍5月___________中国陕西杨凌研究生学位(毕业)论文的独创性声明本人声明:所呈交的硕士学位(毕业)论文是我个人在导师指导下独立进行的研究工作及取得的研究结果;论文中的研究数据及结果的获得完全符合学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》,如果违反此规定,一切后

2、果与法律责任均由本人承担。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究结果,也不包含其他人和自己本人已获得西北农林科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文的致谢中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:4^时间:年4月I曰导师指导研究生学位(毕业)论文的承诺本人承诺:我的硕士研究生________所呈交的硕士学位(毕业)论文是在我指导下独立开展研究工作及取得的研究结果,属于我现岗职务工作的结果,并严格按照学校《关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》而获得的研究结果。如果违反学校《

3、关于规范西北农林科技大学研究生学术道德的暂行规定》,我愿接受按学校有关规定的处罚处理并承担相应导师连带责任。关于研究生学位(毕业)论文使用授权的说明本学位(毕业)论文的知识产权归属西北农林科技大学。本人同意西北农林科技大学保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;同意西北农林科技大学将本学位(毕业)论文的全部或部分内容授权汇编录入《中国博士学位论文全文数据库》进行出版,并享受相关权益。本人保证,在毕业离开(或者工作调离)西北农林科技大学后,发表或者使用本学位(毕业)论文及其相关的工作成果时,将以西北农林科技大学为第一署名单位,否则,愿意按《中华人民共和国著作权

4、法》等有关规定接受处理并承担法律责任。任何收存和保管本论文各种版本的其他单位和个人(包括研究生本人)未经本论文作者的导师同意,不得有对本论文进行复制、修改、发行、出租、改编等侵犯著作权的行为,否则,按违背《中华人民共和国著作权法》等有关规定处理并追究法律责任。(保密的学位论文在保密期限内,不得以任何方式发表、借阅、复印、缩印或扫描复制手段保存、汇编论文)Classificationcode:S516Universitycode:10712UDC:633Postgraduatenumber:2012050003Confidentialitylevel:PublicThesisforMaster

5、’sDegreeNorthwestA&FUniversityin2015REGULATINGEFFECTSOFWATER-RECOVERYONTHEDEVELOPMENTOFBROOMCORNMILLETUNDERDROUGHTSTRESSMajor:CropCultivationandFarmingSystemResearchfield:Eco-physiologyofCropNameofPostgraduate:ZhaoWeiJieAdviser:ProfessorFengBailiDateofsubmission:May2015YanglingShaanxiChina复水对胁迫条件下糜

6、子生长发育的调控效应摘要糜子是干旱半干旱地区重要的经济和粮食作物,水分是制约其产量和品质的重要因素,不同时期、不同程度的水分胁迫后复水对作物的生长发育和产量有不同影响。因此,探究水分胁迫后复水对糜子生长发育的影响,对于揭示糜子对不同条件水分胁迫后复水的响应机理,提高糜子水资源利用效率和抗旱节水栽培技术具有重要意义。本研究以榆糜2号为试验材料,采用盆栽试验,以全生育期充足供水为对照,研究了分别在拔节期、抽穗期中度和重度水分胁迫后复水对糜子根冠生长、光合特性、抗氧化物保护性酶活性、叶片和茎鞘转运速率以及产量的影响,所得主要结论如下:(1)水分亏缺抑制糜子根冠的生长,胁迫使根冠比降低,且胁迫程度越

7、重,根冠比越小。复水后糜子根冠生长及生理反应的补偿效应也相对明显,重度水分胁迫拔节期复水比中度水分胁迫拔节期复水吸水效果好,但三叶一心期长历时水分胁迫后复水,则随胁迫程度加重对根系吸水的不利影响随之加大。同时,不同程度的水分胁迫下根系吸收水分的方式也有差异,重度水分胁迫复水后根系吸水恢复主要取决于新生根的增加,对于失活根系的激发占次要地位;中度水分胁迫复水后,新根的生长占次要地位,根系恢复吸水功能主要依赖对原

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