体育学院2016届体育教育专业教育实习计划

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1、体育学院2016届体育教育专业教育实习计划根据体育学院12版人才培养方案和本专业教学计划进程安排,体育教育专业2012级需要进行为期12周的毕业教育实习,为组织好教育实习工作保证实习质量并按时完成2016届毕业实习工作,特制订实习计划安排如下:一、实习目的通过为期12周的教育实习,使学生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解中学体育教育教学的特点与规律,培养与提高学生独立从事体育教育教学工作的能力,并使学生接受深刻的专业思想教育,树立献身体育教育事业的思想。二、实习方式采用校内见习、校外集中

2、实习与分散自主实习相结合的方式,其中校内实习四周(2015年12月14—2016年元月1日三周,下学期开学第一周);校外集中实习八周(2016年2月29日—2016年4月22日八周)。三、实习地点(单位)序号实习基地名称1滁州中学2滁州二中3滁州三中4滁州实验中学5滁州市第六中学6滁州市工人子弟小学7滁州市第九中学8皖东舞蹈学苑9铜陵十二中10铜陵十五中11北京京乐成跆拳道培训学校12上海金仕堡健身会所13南京力峰健身有限公司6四、实习领导小组体育学院实习工作领导小组:组长:程明吉副组长:付明萍余少兵成员:邰玉明孔祥明解煜吕文辉王运武王娟

3、刘泽琼丁敬龙等。校内实习安排表专业年级人数学号校内见习时间指导教师体育教育2012级13人(学号2012213018—2012213032)2015年12月14日-2015年12月20日程明吉体育教育2012级13人(学号2012213033—2012213045)2015年12月14日-2015年12月20日付明萍体育教育2012级12人(学号2012213046—2012213057)2015年12月14日-2015年12月20日余少兵个体育教育2012级12人(学号2012213058—2012213069)2015年12月14日-

4、2015年12月20日王运武体育教育2012级12人(学号2012213070—2012213081)2015年12月14日-2015年12月20日吕文辉体育教育2012级12人(学号2012213082—2012213093)2015年12月14日-2015年12月20日王娟体育教育2012级12人(学号2012213095—2012213106)2015年12月14日-2015年12月20日郭德敬体育教育2012级12人(学号2012213107—2012213118)2015年12月14日-2015年12月20日丁敬龙6体育教育20

5、12级12人(学号2012213119—2012213130)2015年12月14日-2015年12月20日孔祥明体育教育2012级12人(学号2012213131—2012213142)2015年12月14日-2015年12月20日解煜体育教育2012级12人(学号2012213143—2012213154)2015年12月14日-2015年12月20日刘泽琼体育教育2012级12人(学号2012213155—2012213167)2015年12月14日-2015年12月20日田庆柱五、实习内容及要求校内见习主要是在指导老师的带领下,进

6、行队列、口令练习、教案的编写、观摩体育教学等工作校外集中实习主要内容:实习生以体育课教学为主,辅助实习学校组织、指导早操、课间操与班级体育锻炼、运动队的业余训练及小型多样的体育竞赛等课外体育活动,并兼顾班主任与体育调研等工作。(一)体育课教学实习体育教育专业毕业实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课、编制教案、上课、课外辅导、听课评课、教学总结等方面得到全面的训练。1、备课。实习生应认真钻研《体育与健康课程标准》和教材、明确教学目的,掌握重点、难点。结合学校、学生实际选择教法、准备教具,努

7、力把课备好。实习生应按照实习学校的教学进度、在每次上课前写好详细而规范的教案,经体育学院指导教师审核后,于上课前三天送交实习学校指导教师审阅并签字同意后方可执教,上课前必须在实习小组进行试讲。2、试教。课堂试教要按指导教师批准后6的教案进行,教案内容如有改动,应取得指导教师的同意。实习生上完一节课后要主动征求各方面意见,了解教学效果,便于改进课堂教学。课后要按时辅导,帮助学生巩固课堂所学的知识和技能。实习期间,每个实习生每周上课应在6周以上。3、评议。每个实习生除搞好自己承担的试教工作外,应有计划地随堂听课,做好练习密度与负荷的测试和评定

8、分析工作。每生第一节课上完后,指导教师要召开评论会及时向实习生指出优缺点和改进意见,对每个实习生的课堂试教都要进行评议。每个实习生实习期间至少上一节理论课和一次公开课(实践课)。实习期间,每个

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