基于长三角地区人口分布增长的空间集聚特征研究

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1、同济大学建筑与城市规划学院硕士学位论文长三角地区人口分布增长的空间集聚特征研究姓名：孙莹申请学位级别：硕士专业：城市规划与设计指导教师：张尚武20090301摘要1990年以来，长三角地区经济快速增长，各类经济要素的大规模集聚也同时带来人口的快速流入和增长。本文在各类空间要素向长三角地区大规模集聚的背景下，借鉴城镇群发展及空间集聚扩散的有关理论，分析研究长三角地区人口要素的分布增长演化和空间集聚特征。本研究选取1990-2000年为研究时段，以长三角96个县市空间单元为研究区域，采用1990年和2000年第四

2、次、第五次人口普杏的人口数据，分常住总人口、户籍人口和外来人口分别考察。文章首先描述了10年间长三角地区各类人口分布与增长的区域空间特征；然后分区域、分区和圈域三个层面分别对人口分布的集聚特征与空间均衡性进行了比较分析和类型归纳；最后，在对人口增长影响因素的相关分析基础上，将对长三角地区的认识与空间集聚特征进行关联，透视出长三角地区发展的一般性特质与城市化现象。主要的研究结论包括：(1)外来人口和户籍人口在增长数量、地域分布及空间集聚均衡化趋势上有明显差异；(2)人口分布表现出“核心集聚”趋向于“面域集聚”的

3、空间演化特征；人口增长体现为“圈层”+“轴线”的空间差异；(3)人口的空间集聚特征表现为多层次的窄问集聚性，及同时存在的窄问均衡性；(4)地区整体增长水平影响空间集聚与扩散，不同的集聚类型代表了城市发展阶段的差异；(5)人口的增长分布与集聚扩散进程受经济增长和工业化演进的推动，人口的非完全集聚体现了城市化的不稳定性。关键词：长三角地区人口分布增长空间集聚AbstractABSTRACTSince1990stheeconomicgrowthmakethepopulationincreaserapidlyinYa

4、ngtzeRiverDeltaArea．Onthebackgroundoflarge-scaleaggregationtothisarea,thispaperanalyzesthespatialagglomeratecharacteristicsbasedonthepopulationdistributionandgrowth．Choosing96spatialunitsinYangtzeRiverDeltaAreaasstudycases，intheyearsession0f1990and2000．usin

5、gthedata0fthe铲censusin1990andthe5恤censusin2000，thispaperanalyzesthespatialcharacteristicsofpopulationdistributionandevolution，summarizethepopulationagglomeratestylesonthreespatiallevelsandfinallyanalyzesthefactorstothepopulationgrowthbasedoncorrelationanaly

6、sis，tryingtounderstandsomedevelopmentphenomenoninYangtzeRiverDeltaArea．Mainfindingsshowthat,(1)therearehugedifferencesonthegrowthnumber’spatialdistributionandconcentrationtrendbetweenfloatingpopulationandlocalpopulation；(2)itdemonstratesthe‘'coreaggregation

7、”tendto“sub—regionaggregation”onthepopulationdistribution；the‘"circle”&”axis”isaobviousspatialcharacteristicsonthepopulationgrowth；(3)Agglomerationshowsmulti—levelfeatureindifferentspatiallevels；(4)Theagglomeratestylesaredifferentindifferentdevelopmentsub—r

8、egionanditshowsthedifferentphrasesofurbandevelopment；(5)TheYangtzeRiverDeltaregionischaracterizedbyspatialconcentration”Focusontheeconomy,industrializationandincompletedrivenaggregative．”KeyWords：Yangt