金陵科技学院二级学院（部）

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1、金陵科技学院二级学院（部）年度教学管理工作考核评价自评表学院（部）（盖章）填表时间金陵科技学院制14填写说明1.本表各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。填报学院（部）应对所填内容的真实性负责。2.本表各项内容应对照《金陵科技学院二级学院（部）教学管理工作考核评价办法（试行）》（金院字[2012]148号）（以下简称“办法”）“评价指标体系”中各项观测点列出的具体要求进行填写。3.表格各栏目均可附页，但页码要清楚。本表请用A4纸张双面打印填报并装订成册。14一、概况学院（部）名称现设置专业数本科：个在校生数本科：人本科（龙

2、蟠）：个本科（龙蟠）：人专转本:个专转本:人国际合作办学：个国际合作办学：人教职工数其中专任教师数总数：其中高级职称：高级职称比例：教学管理队伍基本情况院（部）分管教学领导基本情况姓名性别出生年月最高学位最后学历所学专业毕业院校职称职务电话办公：手机：电子信箱其他管理人员基本情况序号姓名出生年月学历/学位职称/职务所学专业主要工作职责注：“专业数”及“在校生数”，公共基础课部及思想政治理论课教学部不填写此项。14二、主要工作绩效常规教学管理工作【自评总分：】1．重视程度【自评分：】自评依据：支撑材料目录：2．教学日常管理【自评分：】自评

3、依据：支撑材料目录：3．专业与课程建设【自评分：】自评依据：14支撑材料目录：4．实践教学与创新创业教育【自评分：】自评依据：支撑材料目录：5．教学条件与利用【自评分：】自评依据：支撑材料目录：146．教风与学风建设【自评分：】自评依据：支撑材料目录：7．教学质量监控【自评分：】自评依据：支撑材料目录：8．人才培养质量【自评分：】自评依据：支撑材料目录：14教学质量工程工作【自评总分：】1．教学质量工程项目（请参照“办法”附件2中所列项目的前十项自评）【自评分：】自评依据：支撑材料目录：2．院（部）自创特色教学项目【自评分：】自评依据：

4、支撑材料目录：14三、学院（部）意见经学院（部）审查，本表所提供的材料和数据准确无误、真实可靠，同意上报。特此承诺。学院（部）分管负责人签字：（盖章）年月日四、学校意见考核分数考核等级学校负责人签字：（盖章）年月日14附件1：《金陵科技学院常规教学管理工作考核评价自评表》学院（部）（盖章）：填表日期：年月日一级指标二级指标三级指标观测点评价等级及标准分值评分A级标准（权重为1）C级标准（权重为0.6）常规教学管理重视程度10分★1.每学期召开3次及以上党政联席专题会议研究教学工作，及时妥善处理教学工作中存在问题，激励教师投入教学的措施得

5、当、有力。每学期召开1次党政联席专题会议，有会议记录，有激励教师投入教学的措施。4★2.教学管理队伍配备到位，结构合理，分工明晰、工作协调有力。教学管理机构基本健全，管理人员配齐。3★3.教学经费的使用合理到位。教学经费的使用基本合理，当年经费使用达到60%。 3合计10分教学日常管理15分★4.教学工作有年度的计划和总结，执行有力。教学工作有年度的计划和总结，工作基本到位。2★5.教学任务下达及时准确，排课科学合理。教学任务下达基本及时准确，排课基本科学合理。2★6.教学稳定有序，年度平均调停课比例在1%以内。教学基本稳定有序，年度平

6、均调停课比例在3%以内。2★7.教师能自觉遵守教学规范，无教学事故。无二级教学事故或三级教学事故≤2次，且上报处理及时。2★8.考试命题、审批程序及评卷规范，试卷分析与改进措施明确。考试命题有审批手续，评卷规范，考核文档齐全。2★9.校内、外的各类考试组织工作有序，监考到位且认真参加考前培训工作，监考工作无失误。按规定及时、准确上报处理违规违纪学生。监考教师配备基本到位，监考工作无重大失误。按规定上报处理违规违纪学生。2★10.及时准确提交学生考试成绩，未出现考试成绩报送后的变更情况。考试成绩报送后的变更数量较少。2★11.对教学运行情

7、况有检查措施和记录。检查措施基本完善，记录基本齐全。114合计15分专业与课程建设15分12.专业建设指导委员会有1/3以上委员来自业界精英，且在人才培养的目标确定、培养条件改善、课程体系构建及实施、办学质量评价等方面发挥了积极的引导作用。专业建设指导委员会职责明晰，产学研合作办学有思路与举措。213.人才培养方案的制定有充分的论证，制（修）订科学合理，符合学校对人才培养方案制定的总体要求。人才培养方案的制定有较充分的论证，制（修）订较科学合理，符合学校对人才培养方案制定的总体要求。3★14.课程（实践）教学大纲能够围绕专业培养方案的培

8、养目标与规格，明确本课程的教学目的与任务，反映教学改革成果，并经过同行专家论证，格式规范。列入培养方案的课程及实践教学环节，都有教学大纲，与当前教学对象、培养目标、计划学时数相符。2★15.注重教学内容和教