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时间:2019-03-20
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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初三生物复习计划-中考生物复习计划 出国留学网为您编辑整理初三生物复习计划,欢迎阅读。 初三生物复习计划(一) 初三生物总复习不仅仅是查漏补缺的过程,而且是知识梳理和整合的过程。因此,作为生物课教师,既要引导学生重视复习方法,又要让学生明白有计划地复习可以帮助他们对所学知识进行归纳、整理、记忆和加深理解,从而达到灵活运用所学知识来分析解决新的问题、提高
2、学习效率的目标。那么,如何做好迎中考阶段的复习? 首先,要紧扣课本,要求教师认真钻研大纲、考纲,在此基础上回归课本,逐章梳理,避免拔苗助长。在复习的过程中,教师要着重引导学生对某一部分教材的主要内容加以回顾,抓住知识的内在联系,通过比较、归纳、概括,把这些知识串成线、织成网。例如,人与生物圈为主线的十大主题,突出了环境教育的地位,在内容标准的多数主题中,都渗透了热爱大自然,珍爱生命,爱护一草一木,人与自然和谐发展,以及树立可持续发展观念的教育和要求。在初中生物学课程的不同专题中,进一步强化了这一教育内容。教师在理解课程目标的基础上,通过复习努力实现课程的目标。生物复习熟
3、悉教材要做到细,理解教材要做到懂和清,掌握教材要做到准和活。6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------ 其次,要重视基本概念、基本技能的复习。初中生物知识点多而杂,
4、记忆量大,要强化记忆,将所学知识储存在大脑中,也就是说要将所学的知识根据它们的内在联系形成知识网络,将学生原有知识重新分解、消化、提炼、组合。这样既能减轻学生的记忆负担,又能使知识融会贯通,解决问题得心应手。因此,在复习中应引导学生自己整理复习提纲,通过学生讨论,教师点拨,具体运用模www.liuxue86.com型的方法、类比的方法、等效方法、逆向思维等,通过吸取以往练习中的经验教训,使自己的思维方法提高一个层次。 第三,在全面复习的基础上,教师要归纳提炼,进行专题训练,尤其是中考中有一定代表性的内容和题型,更要加强提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。比如对科学探究
5、题、实验题、推断题、综合计算题要做到特意训练,选题典型,切实有效地训练读题、析题、答题三个环节的基本功,增强表达的准确性,还应能够对所得结果进行分析和讨论。 第四,要想方设法活跃课堂气氛,让学生乐学,对生物产生浓厚的兴趣,要注重学生信心、毅力、意志、情绪、学习方法、记忆方法等的培养。教师要指导学生在保证正确率的前提下,提高解题速度,对一些容易的基础题要力争拿到全分,对一些难题要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。 另外,以良好的心理状态迎接中考也是十分必要的。在每一个阶段,学生要针对自己的具体情况,恰当地提出奋斗目标,脚踏实地地实现目标,使自
6、己在付出努力之后能够不断地体会成功的喜悦。对于偶然的失误应准确的分析问题产生的原因,在下一步中使复习具有针对性,减少盲目性。不断调整心理状态,力求在中考期间心理处于最佳状态,来展示辛勤努力的优异成果。6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏----------
7、-------------------------------------- 总之,教学有法,但无定法。只要在复习过程中抓住考点,善于激趣,注重双基,讲练结合,考前减压,就会大力提高生物复习质量,大面积提高学习成绩。 初三生物复习计划(二) 我们计划从《生物学》七年级上册开始复习,接着是七年级下册、八年级上下册,这样对初中学生来,由于七年级内容相对较疏远,知识点容易遗忘,特别对于这部分知识掌握不好的学生来说,这样的学习顺序能够让他们更易于复习和掌握相应的知识点,使复习的效率更高。 一、复习阶段 第一阶段:基础知识的复
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