2011机关作风效能建设自评报告

2011机关作风效能建设自评报告

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1、2011年度机关作风效能建设自评报告宣传部2011年12月2011年,宣传部紧紧围绕学校中心工作,以创建“学习型、服务型”双型机关为契机,改进作风,提高效率,扎实工作,为全面推进学校改革与发展提供了精神动力和思想保证。现就本部门一年来开展机关作风效能建设情况汇报如下:一、以创建“学习型、服务型”双型机关为契机,改进工作作风一是加强部门成员的思想政治教育和理论学习,组织部门成员深入学习贯彻党的十七届六中全会和省第九党代会的精神,构建学习型部门。二是加强部门人员业务学习,提高新闻宣传水平。先后派出3人次参加全国高校校报编辑培训、省高校通讯员培训和

2、全国高校校报交流会。二、健全管理制度,规范管理服务,提高服务水平坚持每周一上午的部门工作例会制度,努力实现部门工作的规范化、制度化管理。坚持以下五项制度:1、考勤制度,自觉遵守工作纪律,自觉考勤;2、办事公示制度,该公示事宜均公开公布;3、首问责任制度,有问必答,热情接待,耐心解释;4、一次性告知制度,让师生办事更加方便;5、限时办结承诺制度,交办事宜,均能在规定时间内完成。按照精简、统一、效能的原则,坚持决策、执行、监督相协调,科学简化办事程序,进一步提高了工作效率。三、严格执行信息和部务公开制度根据信息公开和校务公开制度的要求,及时将应当

3、公开的内容上校园网和公开栏进行公示,如评思想政治研讨会优秀论文时,邀请有关专家公开评选;对校务公开栏的学生点题及群众反馈的意见能认真对待,及时回复。四、扎实工作,宣传思想工作取得新成效(一)围绕创先争优活动、学习型党组织建设等工作,深入推进理论武装工作做好创先争优专题网页日常维护和更新工作,上传信息近800篇。编发81期《泉州师范学院创先争优活动简报》,积极向省学校创先争优活动办、泉州市委活动办报送我校创先争优活动的好经验、好做法,有4期简报被省、市《简报》录用。校电台开辟“创先优在师院”3专题节目,对学校创先争优活动进行追踪报道。认真落实《

4、关于建设学习型党组织的实施意见》和工作安排,协助党委抓好校院两级中心组、教师、学生三个层次的理论学习活动。印发《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话的通知》、《中共泉州师范学院委员会关于认真学习贯彻党的十七届六中全会精神的通知》等文件,组织全校师生员工深入学习。编发40期《学习文选》。(二)、做好省第十一届文明学校评估工作,深化学校精神文明建设制定《泉州师范学院迎接第十一届省级“文明学校”评估工作方案》、《泉州师范学院迎接第十一届省级“文明学校”评估工作任务分解表》和《关于省第十一届文明学校考评工作的通知》等文件,并调整文明

5、学校创建工作领导组,成立8个创建迎评工作组,明确了职责分工,促进了创建活动和迎评工作的顺利开展。根据工作组分工,承担创建省级文明学校自评报告的撰写等工作。编印《泉州师范学院创建第十一届省级文明学校宣传学习手册》、《泉州师范学院迎接第十一届省级“文明学校”考评座谈会参考提纲》等材料,悬挂迎评横幅和张贴海报,在全校上下营造良好的迎评氛围。编发《创建文明学校工作简报》33期,全面、深入报道我校迎评工作进展。为保证能顺利通过评估,下发《关于组织开展迎接第十一届省级“文明学校”评估检查工作的通知》,对校园安全、环境设施、师生文明等工作进行检查,早发现、

6、早解决。今年五月份,在全校师生的共同努力下,我校的“文明学校”创建工作获评估专家组的一致好评。(三)、深入开展舆论宣传工作,着力提升学校形象,扩大学校影响力加大对外宣传力度。坚持“走出去,请进来”3,主动加强与中国新闻社、《福建日报》、《泉州晚报》等各级各类媒体的联系,邀请《中国教育报》、《中国青年报》、《福建日报》等报社资深记者来校采访和讲学,加大学校的对外宣传力度。2011年,校外媒体报道篇次比2010年有突破,达500多篇次。另外,福建省教育厅网站刊登新闻稿件近100篇次。与泉州人民广播电台合作,建立《热线1+1》栏目泉州师范学院嘉宾库

7、,推荐我校30名专家学者以特约评论员身份走进直播间。汇编《媒体聚集泉州师院2011》,并印刷出版。做好学校对外主页改版与校内新闻的网络编辑、发布、更新、管理等工作。根据《关于进一步加强学校网络新闻宣传工作的通知》等,严格把关,提高校园新闻报道质量,全年共发布网络新闻近600条。负责学校会议、活动跟踪采访,共拍照110多场次。建立《泉州师范学院新闻发言人制度(暂行)》,切实做好我校的对外新闻发布工作,为学校改革发展稳定营造良好的舆论环境。(四)、进一步加强社会主义核心价值体系教育,切实提高思政工作的实效性利用节庆日开展爱国主义、民族主义主题教育

8、活动。按照中央、省委有关文件要求,布置各党总支开展好建清明节期间缅怀祭奠革命先烈、辛亥革命100周年等活动,并加强对相关活动的宣传报道,认真做好汇总活动开展情况,上

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