研究生入学考试体育学专业基础综合考试大纲

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1、研究生入学考试《体育学专业基础综合》考试大纲《体育学专业基础综合》考试科目考试内容由《学校体育学》和《运动生理学》两部分组成。两部分各占150分,卷面总分300分。两部分考试大纲如下:第一部分:《学校体育学》部分考试大纲一、满分及考试时间1、满分150分2、考试时间:与《运动生理学》部分合计180分钟二、试题题型结构名词解释、简答题、综合题三、主要参考书周登嵩主编.学校体育学.北京:人民体育出版社,2004.四、考查内容第一章学校体育的产生与发展考核内容:一、国外学校体育的产生与发展简况二、我国学校体育的历史沿革三、我国学校体

2、育思想的变迁考核要求:了解国外学校体育的产生与发展简况,掌握我国学校体育的历史沿革及我国学校体育思想的变迁。第二章现代社会与学校体育考核内容:一、学校体育与社区体育二、学校体育与竞技体育三、学校体育与素质教育考核要求:了解学校体育与社区体育,以及学校体育与竞技体育;理解学校体育与素质教育。第三章学校体育的结构、功能与目标考核内容:学校体育的结构及功能和目标考核要求:理解学校体育的结构,掌握学校体育的功能和目标。第四章体育课程考核内容:一、体育课程的含义二、体育课程的编制三、体育课程的实施及评价四、我国体育课程发展的历史经验与改

3、革趋势考核要求:了解体育课程的含义及体育课程的编制,理解体育课程的实施与评价以及我国体育课程发展的历史经验与改革趋势。第五章体育教学考核内容:一、体育教学的概念与特点:1.体育教学的概念2.体育教学的特点二、体育教学构成要素三、体育教学目标:1.体育教学目标的概念及特征2.体育教学目标的功能3.体育教学的层次4.体育教学目标的设计四、体育教学过程:1.体育教学过程的概念及要素2.体育教学过程的基本特点3.体育教学过程的原则五、体育教学方法:1.体育教学方法概念及分类2.中小学常用体育教学方法及基本要求3.体育教学方法的选择与运

4、用六、体育教学计划:1.体育教学设计的含义及意义2.体育教学设计的一般程序3.体育教学的单元教学设计4.体育课堂教学设计七、体育教学实施考核要求:了解体育教学的概念与特点和构成要素,掌握体育教学目标、体育教学过程、体育教学方法、体育教学计划、体育教学实施。第六章课余体育考核内容:一、课余体育的地位和特点二、课余体育的功能与价值三、课余体育锻炼的特点和原则。考核要求:了解课余体育的地位和特点以及课余体育功能与价值,理解课余体育锻炼的特点和原则。第七章学校体育管理考核内容:一、学校体育管理体制二、学校体育管理的目标与原则三、学校体

5、育管理的内容四、学校体育管理法律法规考核要求:了解学校体育管理体制、学校体育管理的目标与原则、学校体育管理的内容、学校体育管理法律法规。第八章体育教师考核内容:一、体育教师的地位与作用二、体育教师的工作特点三、体育教师的条件与职责考核要求:了解体育教师的地位与作用,理解体育教师的工作特点以及体育教师的条件与职责。第二部分:《运动生理学》考试大纲一、分数及考试时间1.满分150分2.考试时间:与《学校体育学》考试合计180分钟二、试题题型结构(题型、各题型分值)题型名词解释简答题论述题合计合计306060150三、主要参考书邓树

6、勋等主编《运动生理学》北京:高教出版社,2015年第3版四、考查内容第一章运动的能量代谢第一节生物能量学概要1.理解ATP与ATP稳态;生命活动的能量来源2.掌握ATP生成过程的无氧代谢和有氧代谢过程3.理解能源物质的消化与吸收过程4.理解基础代谢第二节运动状态下的能量代谢1.掌握运动状态下的能量代谢第二章肌肉活动第一节肌肉的的特性1.掌握肌肉的物理特性2.了解兴奋和兴奋性概念3.掌握静息电位和动作电位形成的原因4.了解动作电位的传导第二节肌肉收缩与舒张原理1.掌握粗、细肌丝的分子组成2.理解兴奋在神经肌肉接头的传播3.掌握肌

7、肉的收缩机制第三节肌肉的收缩形式与力学特征1.理解单收缩和强直收缩2.掌握肌肉收缩形式3.掌握肌肉收缩的力学特征4.了解肌肉的做功、功率和机械效率第四节肌纤维类型与运动能力1.理解不同类型骨骼肌纤维的形态、代谢和生理特征2.掌握骨骼肌纤维类型与运动的关系第一节肌电图1.理解肌电图的概念及应用第三章躯体运动的神经控制第一节神经系统基本组件的一般功能1.了解神经组织2.理解神经元间的信息传递第二节神经系统的感觉功能1.掌握前庭器官的感受装置与适应刺激2.掌握前庭反射和前庭稳定性。3.掌握肌梭和腱器官的作用4.理解视觉的形成5.理解

8、听觉的形成第三节躯体运动的脊髓和脑干调控1.掌握脊髓对躯体运动的调节2.掌握脑干对肌紧张和姿势反射的调节3.理解大脑皮质在运动控制中的作用第四章运动与内分泌第一节内分泌、内分泌腺与激素概述1.了解分泌系统与激素2.了解激素作用的一般特点第二节激素作用的机制和调节1.了解激素作

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