2013年基础医学系教改项目立项情况

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1、2013年基础医学系教改项目立项情况编号项目名称主持人级别金额1《组织学》实验教学体系的改革与实践刘冠兰省级100002构建病理学课程的探究式教学模式的研究郝一院级30003“三维立体”教学模式在《胚胎学》实验教学中的应用研究袁衡院级30004自主性综合实验在医学微生物实验教学中的实践蒋小平院级30005人体解剖教学标本建设与学生应用能力培养实践研究胡明华院级30002013年基础医学系获省教育厅科研项目立项情况编号项目名称主持人参与人1不同时期胎儿组织Nestin与PCNA的共表达研究董丽萍吴长初、伍浪明、

2、郭婵嫔2有氧运动后大鼠右心室肌目标蛋白质转录基因的表达研究万莉莉谢应桂、刘阳名、刘烟芳2013年基础医学系获省级大学生创新课题立项情况序号项目名称学生姓名导师姓名级别课题经费1人体肝外血管变异标本的解剖与考察杨佩峰、黄安、刘峥、刘雅玲、李俊胡明华省级10000元2KA诱导内质网应激致海马神经元凋亡的机制袁磊、龚济钦、张海霞、徐斌、钱诗蕾禹华旭省级10000元3长期过量饮酒对小鼠肝损伤影响及葛根素的保护作用的研究刘永强、王升、胡岸柳、陈思、欧阳飞赵娟省级10000元4脑膜中动脉临床应用解剖学研究卿雪梅、宋文亮、

3、李海青、陶丽君、徐旭久刘阳名院级2000元5探究髋关节间隙及CE角对下肢不等长的影响刘喜、潘兆、刘井泉、孙燕、陈永红张慧院级2000元6人体胚胎早期发生动画创作实验江玥婧、伍慧茹、成玉丽、王树一、历静伟张晓东院级2000元7Nm23在良、恶性多形性腺瘤中的表达陈慧、李毛宁、李宁、胡骁骅、钟佩玲王德望院级2000元8β-胡萝卜素对动脉粥样硬化小鼠的拮抗作用研究郭晨微、肖亮亮、吴清、王明璐郝一院级2000元9PDCD4在子宫内膜增生中的表达龚灿、黄艳青、林健、薛伟、万李王德望院级2000元10雌激素对氧自由基所致

4、N2a细胞损伤的保护作用李永胜、殷大伟、刘振兴、陈诗慧、彭波辉刘冠兰院级2000元11妊娠期间苯和甲醛联合对新生小鼠免疫功能的影响柯斌、申岸岸、刘俊华、徐梦寒、高乐袁衡院级2000元12初治型结核病患者强化治疗前后外周血细胞因子含量的检测及其临床意义研究杨宇翔、任志文、曾洪波、徐秋笔、林婷高劲松院级2000元13人体牙颌畸形标本的采集观测与影像解剖学考察柯鹏、黄永梅、易一平、林金勇、周芷伊吴长初院级2000元14护理应用解剖学的系列标本制作探索谢伦利、罗诚、占杰、刘萍、李倩孙建永院级2000元15探讨当归提取

5、物与银杏叶提取物联合治疗大脑中动脉栓塞（MCAO）神经细胞死亡的影响罗欣、曹柳、刘龙、钟杰李广意院级2000元2013年上半年基础医学系教育厅科研课题结题情况编号项目编号项目名称主持人111C014617α雌二醇对APP/PS1N2a基因转染细胞Aβ生成的影响及其机制的研究曾杰209C154IGF-1拮抗高糖环境对小鼠早期胚胎发育的表观遗传学调节机制的研究罗文奇2013年基础医学系省级大学生创新课题结题情况项目名称学生姓名导师姓名级别三黄汤对大肠杆菌体外抑制作用与环丙沙星的比较罗娜、闫俊丽、肖雄、胡思纯、何亚

6、男蒋小平院级2013年基础医学系教师公开发表教改论文一览表序号论文名称作者刊物名称／发表日期刊物级别1优化系统解剖学实验课教学质量的探讨郝一（通讯作者）中国临床解剖学杂志.2013,31(4):157中文核心期刊2“三下乡”对促进医科大学生综合素质的影响郝一（通讯作者）中国临床解剖学杂志.2013,31(4):158-159中文核心期刊3病理学课程的探究式教学模式探讨郝一等中国临床解剖学杂志.2013,31(4):151-152.中文核心期刊4论聆听能力培养在现代社会中的重要性郝一等中国临床解剖学杂志.201

7、3,31(4):144-146.中文核心期刊5基于人才培养质量的病理学实验教学的优化廖鸿纯等中国临床解剖学杂志.2013,31(4):118-119中文核心期刊6做好病原生物学免疫学实验准备工作的几点体会李万峰健康必读，2013.107医学微生物学免疫学实验教学改革探讨李万峰畜牧与饲料科学，2013.108浅析解决大学生厌学问题的方法吴海军经济研究导刊。2013.109吴海军浅谈如何做好病原生物学免疫学实验准备工作管理学家。2013.1110浅谈PBL教学法在“病免”实验教学中的应用戴文辉管理学家。2013.

8、1111大学生思想政治教育的体会作者：孙建永长沙医学院学报2013.3校级12护理专业本科人体解剖学课程建设改革作者：徐四元中国临床解剖学2013.31(4);75中文核心期刊13网络版数码互动实验室教学在病理实验教学应用作者：龙娟中国临床解剖学ISSN1001-165X；102-103中文核心期刊14医学显微形态实验室建设与学生应用能力培养改革实践作者：龙娟中国现代医生ISSN1673-9701；