《综合应用能力》(c类)

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1、云南华图前台咨询热线:0871-65521259《综合应用能力》(C类)考试时间:120分钟总分:150分注意事项1.本科目满分150分,时限120分钟。2.请在本科目答题卡的指定位置按要求填写(涂)姓名和准考证号。3.请用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡的指定区域内作答,超出答题区域的,作答无效。在题本上作答无效。4.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。5.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止答题,将题本、答题卡和草稿纸整理好放在桌面上,待监考人员清点无误后,方可离开。一、科技文献阅读题:请认真阅读文章,按照每道题的要求作答。(50分)水是生命之源。今年“世界水日”的主题是

2、“Natureforwater”(借自然之力,保护绿水青山)。众所周知,地球表面71%的面积被水覆盖。然而,地球上的水从哪儿来,却始终是未解之谜。近两年,关于地球上水的起源又有新发现……。地球上的水,到底从哪儿来?目前比较有代表性的是“外源说”和“自源说”。所谓“外源说”,顾名思义,认为地球上的水来自地球外部。而外来水源的候选者之一便是彗星和富含水的小行星。被誉为“脏雪球”的彗星,其成分是水和星际尘埃,彗星撞击地球会带来大量的水。而有些富含水的小行星降落到地球上成为陨石,也含有一定量的水,一般为0.5%—5%,有的可达10%以上。正因如此,一些科学家认为,正是彗星和小行星等地外天体撞击地球时,

3、将其中冰封的水资源带入了地球环境中。然而,研究发现,大多数彗星水的化学成分与地球水并不匹配。此外,地幔中的同位素水平和陨石中的同位素水平也没有任何相似之处。科学家据此表示,这证明,如果水确实是由彗星或小行星带到地球上的,则其来到地球上的时间并不是地球的形成期,而是地球演化到形成地壳和地幔之后的时期。但并不排除另一种情况,即水最开始其实是星际尘埃的组成部分,而地球正是由星际尘埃所组成的。太阳风是指从太阳日冕向行星际空间辐射的连续的等离子体粒子流,是典型的电离原子,1云南华图前台咨询热线:0871-65521259由大约90%的质子(氢核)、7%的α粒子(氦核)和极少量其他元素的原子核组成。有科学

4、家认为,地球上的水是太阳风的杰作。首先提出这一观点的科学家是托维利,他认为,太阳风到达地球大气圈上层,带来大量的氢核、碳核、氧核等原子核,这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等,再通过不同的化学反应变成水分子。据估计,在地球大气的高层,每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”。然后,这种水以雨、雪的形式降落到地球上。更重要的是,地球水中的氢与氚含量之比为6700:1,这与太阳表面的氢氚比十分接近。因此托维利认为,这可以充分说明地球水来自太阳风。但太阳风在地球45亿年生命史中,也不过形成了67.5亿吨水,与现今地球表面的水贮量相比,不过九牛一毛。与“外源说”相对的是“自源说”,“

5、自源说”认为地球上的水来自于地球本身。地球是由原始的太阳星云气体和尘埃经过分馏、坍缩、凝聚而形成的。凝聚后的这些星子继续聚集形成行星的胚胎,然后进一步增大生长,形成原始地球。地球起源时,形成地球的物质里面就含有水。在地球形成时温度很高,水或在高压下存在于地壳、地幔中,或以气态存在于地球大气中。后来随着温度的降低,地球大气中的水冷凝落到了地面。岩浆中的水也随着火山爆发和地质活动不断释放到大气、降落到地表。还有一种说法认为,在地球形成的最初阶段,其内部曾包含有非常丰富的氢元素,它们后来与地幔中的氧发生了反应并最终形成了水。关于地球水的来源,地球科学家认为来源于地球自身演化过程中的岩浆水等,天文学家

6、更倾向于是彗星等撞击地球带来的水。目前,两种观点谁也没能说服谁。近两年一些有趣的发现更是激起了科学家们的兴趣,比如,你日常喝的水也许比太阳还要古老……。来自美国密歇根大学天文系的一项研究成果显示,存在地球、陨石、月球表面的水,可能比大约46亿岁的太阳系还“老”。这意味着现存于太阳系中的水,有部分来自于太阳系形成前的星际介质。参与研究的美国密歇根大学博士生克里夫斯表示:“太阳系诞生初期的环境条件并不适合水分子的合成。而在这种情况下,水就只可能来自于富含化学元素的外部星云。引人瞩目的是,这些水成功地在太阳系诞生的过程中幸存了下来。”为了探明水的“年龄”,研究人员决定从氢的同位素“氘”身上入手进一步

7、研究。氘,旧称“重氢”,常用于热核反应,在能源领域具有良好的前景,它们通常微量存在于我们周围的水中,并且很难自然形成。研究人员构建了专门的计算机模型,比对了彗星、行星、陨石及地球海洋水中氘的丰度。2云南华图前台咨询热线:0871-65521259结果发现,这些样本的比率均高于正常情况下太阳系中氘的比率,也就意味着多出来的氘可能并不来源于太阳系。超出比率的氘可能来自氘丰度(相对含量)更高的寒冷星际空

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