南阳师范学院珠宝玉雕学院

南阳师范学院珠宝玉雕学院

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1、南阳师范学院珠宝玉雕学院专业课程考试(考查)规范专业课程考试(考查)是检验教学效果,保证教学质量的重要手段。其目的在于指导和督促学生系统的掌握和提高所学专业知识和技能,检验其理解程度和灵活运用能力,调动学生学习的主动性和积极性。为了使专业课程考试(考查)工作更加公平、公正、科学、规范,现根据本科评估要求和学校有关规范考试、考查课具体意见,结合我院各专业情况,特制定本考试工作规范。一、专业课程考试(考查)的组织:每门专业课程结束后均须组织考试(包括专业必修课、专业方向选修课、院级专业选修课),我院专业考试分为期末考试和课程考查。各专业主干课程一般

2、为考试课程,每学期期末专业考试课程由各教研室主任提出初步意见,由院统一安排组织考试;考查课程由任课教师根据教学大纲要求组织考核。二、专业考试命题要求:期末专业考试由学院组织教师统一命题,专业考试课程实行百分制。命题教师要按照教务处要求出A、B两套试题,出题难易应符合专业教学大纲要求,并注明试卷规格和考试内容及要求,同时还应填写详细评分标准,由命题教师本人签名后交教研室主任审核,最后报送学院统一批准使用。三、专业考试卷面规范:专业考试试卷应根据课程特点规范尺寸,并在右下角加盖珠宝玉雕学院考试专用章,学生姓名、学号、班级统一写在盖章位置。考查课试卷

3、无须加盖考试专用章。各专业考试和考查试卷卷面规范如下:1、素描、结构类:统一采用4开或2开幅面;2、国画类:统一采用4尺3开幅面;3、工艺、艺术设计类:考试统一采用4开或8开幅面,考查课程可交资料完整的电子文档作业;4、雕塑、模型、实物、服装(实物)等:作品前需有明确的标签标明学生姓名、学号、班级、分数,并统一采用三个角度的7寸照片或数码电子文件保存。5、其它特殊要求和未尽事宜,由任课教师和教研室主任统一商量后报学院确定。四、专业课考试(考查)操作规范要求:期末专业课程考试时间一般为三小时,部分特殊课程经学院批准可安排六小时。考试结束后监考教师

4、应将考试试题、评分标准、试卷封面随同试卷统一装订,并填写监考记录。考查课由任课教师组织考核,一般安排最后一次作业为考查内容,考查结束后也应将专业考查试题、考查成绩评定标准、成绩单、试卷封面和考查作业统一装订交学院存挡。五、专业课考试(考查)课成绩评定与试卷挡案规范要求:1、评卷教师在批改专业试卷时应本着严肃认真的态度,严格按照试题评分标准集体评分,保持专业考试平分的公正、公平、科学和规范,避免出现主观误判、错判和随意扣分、送分等现象。2、专业课考试(考查)成绩评定标准:专业考试、考查课程平时成绩占30%,考试(考查)卷面成绩占70%。3、专业试

5、卷批改流程:(1)专业试卷批改由学院统一安排地点、时间,每门考试课程各教研室必须安排三人以上的专业教师集体评分。(2)评卷时先按90—100、80—89、70—79,60—69,60以下五个档次分类;再由三位评卷教师集体商量对五大类试卷细分为90—93、94—96、97以上,80—83、84—86、87—89,70—73、74—76、77—79,60—63、64—66、67—69,50—59,40—49,40以下十五个档次;最后集体商量为每张试卷确定一个分数。并分别在试卷评定标准与改卷规范上签上三位评分教师全名。改卷教师应注意保持试卷档案材料的

6、完整性。(3)试卷归档:试卷批改完成后由任课教师拆开试卷登记分数(一式两份),填写珠宝玉雕学院专业试卷(作业)分析报告(一式两份),然后将一份成绩单和一份试卷分析报告统一交教务员存档,将专业考试试卷、试题、专业考试成绩评定标准、另一份试卷分析报告和成绩单连同试卷封面统一装订交教务员处存档。4、专业考查课成绩评定由任课教师自定,试卷存挡参照专业考试试卷要求进行归档。考查试卷装订必须将专业考查试题、考查成绩评定标准、一份成绩单和一份试卷分析报告、试卷封面连同考查作业统一装订交教务员处存档。六、未尽事宜,另行通知。附件:1、珠宝玉雕学院期末专业考试试

7、题标准格式2、珠宝玉雕学院专业考试评分标准与改卷规范格式3、珠宝玉雕学院专业考试(考查)试卷分析报告4、珠宝玉雕学院专业考查试题格式5、珠宝玉雕学院专业考查成绩评定标准格式珠宝玉雕学院2015年12月3日附件:1、珠宝玉雕学院期末专业考试试题标准格式南阳师范学院珠宝玉雕学院学年第学期年级专业课程期终考试试题(A或B)出题教师教研室主任院考试领导小组审核考试题目考试内容及要求试卷要求及规格考试时间说明:本表一式两份,一份交学院存档,一份随试卷统一装订。附件2、珠宝玉雕学院专业考试评分标准格式南阳师范学院珠宝玉雕学院学年第学期年级专业课程期终考试试

8、卷(A或B)评定标准考核项目分值(100分)90—100分80—89分70—79分60—69分60分以下%%%%说明:1、“考核项目”根据该课程教学大

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