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1、班级姓名得分…………………………………………………………………装……………订……………线…………………………………………………………………小学语文第十册期终试卷2003年6月口试(10分)一、基础知识(1—6题)(共25分)1、看拼音写词语。(6分)cùyōngyìránáoxiángyìqìfēngfāyánzhènyǐdàishòuxuē2、比一比,再组词。(5分)绞()幕()歉()辅()魁()皎()暮()嫌()铺()魅()3、填入一对反义词,组成成语。(4分)化()为()()以忘() 居()思()有( )有( )转( )为( ) ( )仰( )合 扶( )携( ) 有(
2、)无( )4、用关联词将下列句子写完整。(3分) ( )春天不播种,( )秋天不会有收获。春天( )不播种,秋天( )不会有收获。 ( )春天播种,秋天( )会有收获。5、用修改符号改病句。(4分)(1)夏夜的公园里,悠扬的乐声伴着优美的舞姿,在晚风中飘溢、回荡。(2)一场突如其来的“非典”袭击,使许多人改正了生活态度和生活习惯。(3)早稻已经熟透了,一望无垠的田野里一碧千里。(4)说话和作文时,我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。6、照样子写句子。(3分)例:不刻苦学习,就不能取得好成绩。不刻苦学习,难道就能取得好成绩吗?(1)王玲善解人意,谁都说她是
3、个好孩子。(2)听到中国“入世”的好消息,我们心潮澎湃。二、积累运用(7—8题)(共20分)7、根据课文内容填空。(每格0.5分)(1)盛开着的玉兰花,得像,甜美、纯洁,。照样子写话:盛开着的迎春花,。(1分)……远远看上去,就像是一个数世同堂、生生不息的。照样子写词语:生生不息、、。(2)踏,撒,走遍,春光染绿我们的双脚。……春光,竟会这样地,这样地!它把精神、力量都!这两段文字都描绘了美丽的春天,请你将下面描写春天的词语补充完整:春光春意春风春雨春花(3)月亮出来了,它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,,有千点万点在跳动。月光下的长江充满诗情画意,请你展开想象,把下面句
4、子补充完整:(3分)月光洒落在田野里,;月光洒落在校园里,。8、按要求默写古诗。绿树村边合,。,把酒话桑麻。这两组诗句两两相对,叫句。请你根据下面的题目,照样子写诗句:《绝句》(志南):,。《江南逢李龟年》:,。《乌衣巷》:,。三、阅读理解(9—12题)(共25分)(一)四年后,柏耀平以总分第一的成绩毕业,跨上了现代化战舰。眺望波涛汹涌的大海,柏耀平心潮起伏:在未来的海战中,谁抢占了现代科技的制高点,谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。//从此,他每天睡得最晚,起得最早。夜深人静,水兵们早已头枕波涛,进入甜甜的梦乡,他却打着手电,穿舱过室,默默地对着各种精密装备,
5、边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造,他攀上全舰最高桅杆的顶端;为了弄明白主机的工作原理,他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舰。闲暇时光,官兵们推开他的住舱,见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……//经过两年多的刻苦钻研,柏耀平不仅熟悉了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令,而且熟练地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。班级姓名得分…………………………………………………………………装……………订……………线…………………………………………………………………9、按文中//分成的三层,各用1句话写出各层的意思。(6分)第一层:;第二层:;第三层:。10、写词语。(3分)①
6、“从此,他每天睡得最晚,起得最早。”概括为一个成语:。②摘录文中表示时间的2个四字词语:(二)在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三。”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一,二,三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵
7、挺了挺身板,开口了。“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”车厢里一片寂静,静得可怕。………………………………11、联系课文,给下列词语写出近义词。(4分)嗤笑()()寂静()()12、认真阅读短文,回答问题。①“车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?(4分)②找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想
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