东南大学远程教育学院工程管理（专科）

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1、东南大学远程教育学院工程管理（专科）《土木工程制图》综合练习题（二）及答案第一部分投影制图一、填空题1．工程图上标注的尺寸数字是物体的实际尺寸，它与绘图所用的比例无关。2．侧垂面的V、H面投影是类似图形。3．剖面图中，剖到部分的轮廓线应画成粗实线。4．在房屋基础图中，基础代号为J。5．平面对H面的最大斜度线与平面上的水平线平行。6．用换面法求铅垂面的实形时，新投影面应设置为V1。7．用平行于正圆柱体轴线的平面截该立体，所截得的图形为矩形。8．断面图分为移出断面图和重合断面。9．在标高投影中，标高的单位以m计。10．建筑施工图中，符号“”表示标高。二、单项选择题(在备选答

2、案中，将正确答案的序号填在题干的括号内)1．正轴测投影图是利用（D）绘制的。A．斜投影法B．中心投影法C．平行投影法D．正投影法2．已知一直线与正垂线垂直，则该直线为（B）。A．水平线B．正平线C．侧平线D．铅垂线3．下列平面图形中，不属正方形的为(C)。4．给排水平面图中，给水管道用粗实线表示，排水管道用（D）表示。A．细实线B．中粗线C．点画线D．粗虚线5．房屋施工图一般包括建筑施工图、结构施工图以及（　B　）。A．门窗施工图B．设备施工图C．装修详图D．模板详图9五、平面ABC的β＝30°，求平面的H面投影。三、判断下列各题的结论是否正确，正确的画“√”，错误的画

3、“×”。平面ABC是侧垂面（√）AB平行CD（×）ABC是直角三角形（×）ABCD是一四边形平面（×）四、作两平面的交线，并判别可见性。9七、作形体的相贯线。八、补出视图中的漏线。1．2．六、补绘圆柱、半球组合形体的侧面投影。9十、绘制形体的正等轴测图。九、补出形体的第三视图。1．2．十一、标注形体的尺寸，线段长度按1：10在图中量取。9十三、在所给位置画出形体的1－1和2－2全剖面图。十二、画出梁的1－1、2－2断面图（材料：钢筋混凝土）。9十五、完成房屋的～立面图和1-1剖面图，未注尺寸按1：100比例量取(雨篷宽同上层台阶宽)。十四、作基坑的开挖线和坡面交线。9第

4、二部分计算机绘图一、判断题(在括号内打"√"或"×")1．在要求输入一个数值的提示后，可以用确定两点的方法给出该数值。(√)2.结束一个重复、连续提示，只能用Esc键。（×）3．应按图形的实际尺寸绘制图形。(√)4．转换图形窗口和文本窗口的快捷键为F2。(√)5．下拉菜单中右侧有“▶”的菜单项是有子菜单的菜单项。(√)6.点的坐标“@100,0”是指自坐标原点开始的长度为100的水平线。(×)7．绘制圆(circle)命令的简捷键是“c”。(√）8.修改文字、图案、属性都可以双击该对象进入修改状态。（√）9.尺寸标注的外观效果是由尺寸样式设置的。（√）10.只有在当前图

5、层上才能作图。(√)三、选择题（在正确的选项上画“√”，可多选）1.完成绘图后，通常优选的操作是：ca.退出b.打印c.存盘2.重复上一次命令较便捷的操作方法是：b、ca.再键入命令b.按↙c.按鼠标右键d.选菜单项3.一段多段线的夹点有：ba.1个b.2个c.3个4.作对称图形最简单的操作命令是：ca.copyb.arrayc.mirror5.改变图形一个方向尺寸的操作命令是：aa.stretchb.scalec.ltscale6.图层上线宽设置以后，图线宽度显示没有变化，原因可能是：a、b、da.线宽不够b.“线宽”按钮未开c.未加载线型d.线宽设置不随层7.分解(

6、EXPLODE)命令可以用于分解以下哪些对象：a、c、da.多段线b.圆c.图块d.多行文字三、简答题1．构造线xline是一条什么样的直线？是否可以用于绘制图形？答：构造线是一条无限长的直线，利用构造线可以绘制直线图形。92．绘制任意曲线除了样条曲线spline以外，还可以用什么命令或方法绘制？答：可以用多段线(pline)命令绘制折线图形，然后再用多段线编辑(pedit)命令转换为多项式样条曲线或双圆弧样条曲线。3．多行文字和单行文字在输入文字的操作上有什么区别？单行文字命令一次是否可以输入若干行文字？答：多行文字用对话框输入文字，单行文字通过命令行输入文字并且也可

7、以一次输入若干行文字。4.移动move命令操作的步骤分哪几步？答：移动命令操作步骤为：输入命令→选对象→定基点→定目标位置点5．用缩放scale命令和用拉伸stretch命令都可缩放图形，它们的区别在哪？答：缩放命令对整个图形的x、y同比例缩放，拉伸命令对图形的局部向指定方向拉伸一定距离。五、简图题1.在图1位置画出由下列命令序列绘制的图形,并在图中标注出操作序列中点P1的绝对坐标以及所绘图形的完整尺寸:命令:_rectang指定第一个角点或[倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]:100，100(点P1)指定另一个