高一语文yw-14-01-052

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1、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!——汉乐府《上邪》高一语文YW-14-01-052《孔雀东南飞》学案三编写人:王强审核人:高一语文组编写时间:2014年12月9日班级:______________组别:_____________姓名:______________完成等级:更正等级:【学习目标】归纳整理本课的文言知识。一、“相”字的用法(本诗中“相”字出现比较多,而且用法不同,请试作区别。)(一)、读xiāng,其词性有如下两类:第一类,作副词,表示彼此对待的关系,译为“互相、相互”。第二类,作副词,表示动作行为偏指一方,不可解作“互相”

2、。按照偏指的不同可分为三种:一可译为“我”。二译为“你”。三可译为“他(她、它)”。(二)、xiàng,其词性有两类:一是名词,有“相貌”之意,另有辅佐君主管理国事的高级官员,如宰相、丞相等。二是动词,意为省视,察看;辅佐、帮助;做宰相,做官。总之,“相”字在古汉语和现代汉语中的使用是很普遍的,用法也很多。只要结合语言环境,就不难分辨。请指出下列句中“相”的用法。(1)便可白公姥,及时相遣归()(2)誓不相隔卿()(3)悔相道之不察兮()(4)儿已薄禄相,幸复得此妇()(5)贱妾留空房,相见常日稀()(6)吾已失恩义,会不相从许()(7)黄泉下相见,勿违今日言()(8)怅然遥相望,知是故人来

3、()(9)枝枝相覆盖,叶叶相交通()(10)沛公欲王关中,使子婴为相()(11)幸可广问讯,不得便相许()(12)初七及下九,嬉戏莫相忘()(13)时时为安慰,久久莫相忘()(14)新妇识马声,蹑履相逢迎()(15)登即相许和,便可作婚姻()(16)不久当归还,还必相迎取()(17)不久当还归,誓天不相负()(18)至于幽暗昏惑无物以相之()二、“见”的用法1、动词(1)看到,看见。(2)拜见,谒见;又指会见。(3)召见,接见。(4)读“xiān”,同“现”。表现,显露。2、作名词(1)看见的东西。如:入之愈深,其进愈难,而其见愈其。(《游褒禅山记》)(2)见解、见识。 3、用在及物动词之前

4、表示被动,相当于“被”,是介词。如:“欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。”(《史记•廉颇蔺相如列传》)——想要(把和氏宝玉)给秦国,只怕秦国的十五座城不能得到,白白的被欺骗。“见欺”即“被欺”。有些句子中,“见”和“于”搭配起来使用,也表被动。但是起表被动作用的主要是“于”如:“臣诚恐见欺于王而负赵。”(《史记•廉颇蔺相如列传》)——4上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!——汉乐府《上邪》我实在害怕被大王欺骗而对不住赵王。4、用于动词之前,表示对他人动作行为的承受,可译为“自己”“我” (1)兰芝初还时,府吏见丁宁(2)转头向户里,渐见愁煎迫。

5、(3)而燕国见陵之耻除矣(4)君既若见录,不久望君来。(5)生孩六月,慈父见背(6)信而见疑,忠而被谤(7)汝真女子之见(8)冉有、季路见于孔子曰(9)贱妾留空房,相见常日稀(10)见谅、见教三、“谢”的用法义项:①认错,道歉;②推辞;③辞别;④感谢;⑤告诉;⑥衰亡,凋落;⑦逊于,不如;⑧拒绝。多谢后世人,戒之慎勿忘()往昔初阳岁,谢家来贵门()哙拜谢,起,立而饮之()旦日不可不蚤自来谢项王()阿母谢媒人:“女子先有誓,老姥岂敢言!”()侯生视公子色终不变,乃谢客就车()四、互文:是指古代作家在写作时为了增强某种表达效果,把本应该合在一起说的话临时拆开,使同句或相邻句中所用的词相互补充,相互

6、渗透,理解时又应该合在一起的一种修辞方法。理解下列互文句。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。【当堂检测】1、下列字词注音完全正确的一项是()A、伶俜(pīng)供养(gòng)箱奁(ōu)窈窕(tiǎo)B、鲑珍(guì)磐石(pán)钟磬(qìng)罄竹难书(qìn)C、蹑履(niè)踯躅(zhú)踟躇(chí)箜篌(kōnghóu)D、婀娜(ē)主簿(bó)摧藏(cáng)络绎不绝(luò)2、下列选项中字形全对的一组是()A、窈窕槌床嬉戏彷徨B、马鞍娇逸外欲暑葳蕤C、驻足赍钱责无旁待如丧考阰D、题跋汗牛充栋蓬荜生辉灸手可热3、下列选项中加点字的解释有误的一项是()A、可怜

7、体无比可爱幸可广问讯幸运地B、会不相从许一定渠会永无缘他C、始适还家门出嫁适得府君书刚才D、可以卒千年终、尽逆以煎我怀预料,想到将来4上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!——汉乐府《上邪》4、下列各组词语中加点词义相同的一项是()A、为仲卿母所遣县令遣媒来B、君既若见录府吏见丁宁C、大人故嫌迟故作不良计D、谢家来贵门多谢后世人5、下列加点部分词语不属于同一语

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