静宜大学九十二学年度第一学期第三次教务会议记录

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1、靜宜大學九十二學年度第一學期第三次教務會議記錄時間：九十二年十二月廿四日（星期三）14:20~15:30地點：行政大樓三樓會議室出席：周文光（教務處）、林孝道（研發處）、譚小媛（文學院）、王俊權（理學院）、黃柏農（管理學院）、陳玉峰（通識中心）、蔡瑛雲（圖書館）、林芬蘭（計通中心；陳宏仁代）、詹定宇（進修推廣部；謝宜伶代）、馬念吾（軍訓室）、鄭邦鎮（中文系）、吳萼洲（英文系）、何國世（西文系）、王文瑛（兒福系）、潘兆祥（日文系）、陳明柔（台文系）、鄭武燦（生態系）、林克敬（法律系）、張建鴻（應數系；李宜紋代）、翁榮源（應

2、化系）、賴麗旭（食營系）、賴貞秀（化科系；呂秋慧代）、楊景傅（國貿系）、李大千（會計系）、吳成豐（企管系）、王孝熙（資管系）、楊明青（觀光系；趙芝良代）、陳明麗（財金系）、張學善（教程科）、翁誌誼（體育科）、吳岡陵（數三C）、薛博祥（觀三A；）列席：賴奕銓（教務處）、胡育誠（註冊組）、林敏惠（課務組）、師嘉蕙（招生組）、彭文美（出版組；吳忠憲代）、陳川正（企管系教師）、鄭碧雲（中文系）、孫卉喬（英文系）、林麗涒（西文系）、江惠月（兒福系）、郭愛華（日文系）、林聲邦（台文系）、李佩芬（生態系）、程靈葵（法律系）、李宜紋（應

3、數系）、呂秋慧（化科系）、周秀蓉（國貿系）、陳秋杏（會計系）、陳瀅雅（企管系）、吳佩貞（資管系）、周稚苓（觀光系）、陳淑君（人文科）、蘇珊珊（體育科）請假：鄭榮洲（人文科）、應化系助理、食營系助理、財金系助理、教程科助理缺席：楊仲軒（日三A）、李俊儀（企四A）、方盈穎（英四B）主席：周教務長文光記錄：賴奕銓壹、報告事項一、主席報告1.本次教務會議為這學期最後一次教務會議，感謝各位主管及助理這一學期的付出與辛勞。二、各組業務報告(一)註冊組1.配合教務自動化系統的發展，大學部學分抵免作業將委請計算機中心軟體發展組建置相關系

4、統，並在系統建置並完成測試後開始啟用。其中學分抵免處理的部分包含個別系所負責專業科目、人文科負責的通識涵養、教官室負責的軍訓與軍護、以及註冊組負責的其他學分。相關的處理流程如下所列：(一)由各系助理透過系統輸入抵免辦法及勾選可抵免科目於抵免清單。(二)學生利用系統勾選欲抵免之科目，並輸入員學校修習之科目。(三)學生必須繳交成績單及說明文件交給個別科系。(四)由各相關單位進行初審，並在審核通過的欄位加以確認並列印該生之抵免1表並簽章。(五)由註冊組同仁負責複審並列印審查後的抵免清單。2.配合教務自動化系統的發展，教師更改成

5、績作業流程將委請計算機中心軟體發展組建置相關系統，並在系統建置並完成測試後開始啟用。3.九十二學年度第一學期授課教師線上繳交成績的期限為1/12-1/29，紙本計分單繳交的期限為1/30日前。線上成績一旦送校存管後，若需更改成績必須依照本校教師申請更改成績作業程序處理。4.93學年度起，取消教育學程優惠收費辦法，將實施全面收費。5.本組已擬定有關碩士班學位相關辦法如附件九（p.19），請各位先進提供意見。(二)課務組1.九十二學年度第二學期初選結果預計於十二月三十日公告並開放網路查詢。2.第二學期課程綱要填寫時間，自九十

6、二年十二月二十日至九十三年一月三十日，請開課老師如期完成，俾便學生查詢。3.兼任老師交通津貼預計九十三年一月支付。4.本學期學生辦理停修人數有2434人，佔全校人數約21%，停修名單已分別送達任課老師。5.本組新制定不具學分之實習(實驗)課開課辦法（草案）及實習課之意見調查表(初步構想)如附件十（p.25），請各位先進提供意見。(三)出版組1.研究所博覽會用之贈品（便條紙盒）已設計完成。2.學校48週年校慶邀請卡已於十二月三日設計完成。3.中英文校簡介目前正在重新徵稿中，預計九十三年三月出刊。4.類組招生手冊目前正在重新

7、徵稿中，預計四月出刊。5.沙轆物語（第二輯）之編輯委員九位已確定（周文光、王銘富、林茂賢、郭伶芬、廖瑞銘、鄭邦鎮、簡炯仁、趙素瑩、彭文美）。6.各項博覽會用之大型海報目前正在設計中。(四)招生組1.九十三學年度碩士班甄試入學招生已辦理完畢，十二系所計有三九九名報考。2.本校九十三學年度系碩、博士班招生名額案，因日間部生師比26.15：1，不符總量發展審核作業要點之規定（25：1），因此國際企業學系碩士班、哲學研究所碩士班及課程與教學研究所碩士班之增設案無法再提報復審，各系研究生招生名額依92年10月1日九十三學年度第一次

8、招生委員會議之決議辦理。3.九十四學年度系所調整校內作業程序已開始進行，各院（通識中心）提送之案件本組彙整後送交研發處辦理外審作業，全校系所調整規劃擬於十二月二十四日校務發展委員會討論。24.為增進與天主教結盟高中職及鄰近地區高中職之互動，本組於92年9月19日發函給34所結盟高中職及40所鄰近高中職校，說明本校落實