《社会调查理论与方法》试卷（b）

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1、《社会调查理论与方法》试卷（B）总分题号一二三四五核分人题分2010302020负责人得分一、选择题（2分*10题=20分）1.2000名工人中直接抽取200名学生进行调查，则单个的学生是（）A.总体B.样本C.抽样单位D.抽样框2.（）属于定类测量层次。A.性别B.年龄C.收入D.职业声望3.我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有()A.自荐B.抽签C.领导点将D.群众推选4.在社会调查中最常用的资料收集方法是（　）　A.问卷法B.访问法C.量表法D.观察法5.当调查对象是机关团体时，传送调查问卷的方式一般采用( )A.邮寄B.杂志C.报刊D.专门场所分发

2、6.无论是澄清还是提示，采访员的总原则是()A.可以具有一定的引导性B.不可以具有引导性C.可以进行激励D.给以特定的答案7.邮寄问卷的突出特点是（　　　）A．调查者与被调查者有直接的语言交流B．调查者与被调查者没有直接的语言交流C．信息的传递不依赖于问卷D．是一种非标准化的调查8.下列按数量标志分组的是（　　　）A.人口按性别分组B.工人按文化程度分组C.工人按工资分组D.企业按所有制分组9.下列符合实验对照设计要求的是（　　　）A.只需一个组B.必须是现场实验C.只对实验组给予实验激发D.只对参照组给予实验激发10.某县领导干部到该县某乡“蹲点调查”属于（　

3、　　）A.对无意识现象的观察B.完全参与观察C.非参与观察D.部分参与观察二、填空题（2分*5题=10分）1.社会测量的尺度包括______、______、______和______。2.对于单一实验组设计，实验效应=___________。3.总问卷发送出去10000份，收到经过填写返回的问卷7000份，则回收率为_____________4.解释性调查研究的目的是对社会经济现象之间的一定联系作出解释，这种联系是______联系。5.根据调查目的不同，实验法可分为研究性实验和_______________实验。一、概念解析（6分＊5题=30分）1、社会调查2、

4、典型调查3、随机抽样4、集体访谈法5、调查报告二、简答（10分＊2题=20分）1、调查方案可行性研究的三种方法2、文献调查法的步骤三、论述题（20分＊1题=20分）论调查报告的内容与结构答案：一、选择题1、c2、a3、b4、a5、d6、b7、b8、c9、c10、d二、填空题1、定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度2、后检测-前检测3、70%4、因果5、应用性三、概念解析1、社会调查。社会调查就是人们有意识、有目的地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。简言之，社会调查指人们运用特定的方法和手段，从社会现实

5、中收集有关社会事实的信息资料，并对其作出描述和解释的活动。2、典型调查。从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。3、随机抽样。随机抽样又叫概率抽样，是按照概率理论来抽取样本的，能够使得总体中的每一个单位都有被抽出作为样本的同等机会。4、集体访谈法。集体访谈法，又称“焦点团体法”，就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。5、调查报告。调查报告是一种常用的以叙事为主的应用文体。它根据调查研究所得到的材料，经整理、研究，用以反映实际情况、总结调研成果的一种书面报告

6、，属于公文中的说明性文体。四、简答1、调查方案可行性研究的三种方法逻辑分析：即用逻辑方法检验调查设计的可行性。经验判断：即用以往的实践经验来判断调查设计的可行性试验调查：即通过小规模的实地调查来检验调查设计的可行性，并根据试验调查的结果来修改和完善原调查方案。2、文献调查法的步骤首先，根据研究课题，确定文献收集的范围。收集哪些方面的资料，把握到什么程度，收集者要做到事先心中有数，这是确保研究效果的关键所在收集文献的范围，应包括文献的内容范围、时间范围、文献的类别范围等。其次，根据实际情况，确定检索方法和途径，应尽可能地提高对检索工具的了解和熟悉程度；再次，依据文

7、献线索，查阅原始文献；最后，通过文献浏览、阅读、记录等方法筛选和摘录对调查课题有用的信息。三、论述题论调查报告的内容与结构（答案要点）论问卷设计中的问卷结构1．封面信即一封致被调查者的短信，其作用在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。封面信的篇幅虽然短小，但在整个问卷中却具有相当重要的作用。在封面信中，一般需要说明下列内容：（1）调查的主办单位或个人的身份；（2）调查的内容和范围；（3）调查的目的；（4）调查对象的选取方法。2．指导语指导语即用来教被调查者如何正确填答问卷，教访问员如何正确完成问卷调查工作的一组陈述。问卷中每一个有可能使回答者不清

8、楚、不明白、难理解的地方