全县2018年镇村绿化美化工作实施方案报告

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1、word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版全县2018年镇村绿化美化工作实施方案学习参考word格式整理版按照省市《实施乡村绿化美化工程,助力国家乡村振兴战略》文件精神,为加快推进我县镇村绿化美化工作,结合我县实际,特制定本方案。一、总体目标以农村美、家园绿、建设生态宜居美丽新家

2、园为目标,注重人与自然和谐发展,坚持科学规划、因地制宜、生态优先原则,抓好乡村道路、四旁植树、村庄绿化、庭院绿化等身边增绿工程,全域推进镇村绿化美化工作,着力打造生态示范乡村,稳步提升林木覆盖率,建设生态宜居美丽新xx。二、主要任务1.道路美化。突出旅游干道和镇村主道,坚持镇村干道美化绿化、美丽乡村分批实施的原则,以新修建的道路、景观示范路及美丽乡村示范村出村干道为重点,按照路权划分,全面推进。同时坚持适地适树、适地适花的原则,选择适宜种植的乡土树种,力争每镇建设10公里以上畅通安全、干净整洁、季相分明的乡村林荫大道。2.林下花种植。县交通运输和农林部门要紧密配合,积极

3、争取上级项目资金支持,做好县境内国道、省道、县道、乡道等公路两侧林下花种植,对有条件种植区域实现全覆盖。3.森林乡村建设。各镇要选择2—3个基础好的村,门前乔木以乔木类花树、柿子、核桃等经济类树木为主,搭配较低的月季花、竹子、冬青、石楠等,做到高低搭配、错落有致,三季有花、四季常青。各镇、各有关部门要突出抓点示范,按照美丽乡村、森林乡村的标准,抓好村道绿化、街道美化、庭院花园化,建设一条街、一片林、一条示范路。4.选好树种和花种。要结合我县实际,选择苦楝、皂角、国槐、栾树、五角枫等适生树种,树木干径以5—8cm为宜,加快乡村道路绿化提档升级,做到道路畅通、路面平整、绿化

4、美化、标志齐全。道路两侧要大力发展经济林果和绿化苗木,在美化环境的同时增加农民收入,打造兼顾生态景观与经济效益的绿色长廊。林下花种植品种以地肤草(扫帚菜)为主,搭配种植格桑花、月季花、小冠花、三叶草等多年生花草。各镇、各有关部门要依托全县公路两侧林带,因路因地制宜,努力打造xx百里花卉锦锈长廊。三、工作要求1.精心组织,合理安排。抢抓春季有利时机,全力推进乡村公路绿化工作,确保按期完成年度绿化任务。按照“补齐断档、连接成片、整体植绿”的原则,进行全路段植树绿化,进一步改善乡村公路绿化结构,打造美丽村镇区域道路绿化亮点,努力营造良好的道路通行环境和乡村生态环境。2.加强管

5、护,注重长效。落实管护责任,强化后期管理,不断完善乡村公路绿化工作长效机制。及时做好乡村公路绿化除草、浇水、施肥,提升绿化工程的成活率、保存率,确保绿化水平年年都有新提高、乡村面貌年年都有新变化。四、保障措施(一)加强组织领导。各镇是乡村道路及村庄绿化美化工作的责任主体,要安排好年度建设计划,制定工作实施方案,做好村庄选择、树种选择、规格选取、栽植养护,狠抓工作落实,强化考评督查,扎实推进乡村道路及村庄绿化美化工作,确保树木栽得下、种得活、长得好,实现“大地增绿,群众得利”的良好成效。(二)明确责任分工。各镇要及时向县农林局上报绿化美化的道路和村庄及拟栽植树种。县农林局

6、负责做好栽植树种的规格把关、统筹绿化设计,负责指导镇村示范路段、县扶贫路林下花的种植和监管工作以及工程统计验收、考核奖补等工作。县交通运输局负责做好主市县干道的新建和提档升级的乡村公路绿化及林下花的种植相关工作,协调抓好国省道的绿化美化工作。县财政局负责按每镇10万元标准列支奖补资金,列支50万元用于实施县干道的林下花种植和美化工作。(三)强化考核,严格督导。为确保乡村绿化美化工作保质、保量、按期完成,县委县政府督查室将会同县绿化办定期对各镇进行督促检查、考核评比,通过召开现场观摩会等形式。对措施得力、成效显著的单位进行表彰奖励。对组织不力、绿化美化效果差、任务未完成的

7、单位进行通报批评,在考核评分中予以扣分。学习参考word格式整理版为纪念2018年3月22日第二十六届“世界水日”、3月22—28日第三十一届“中国水周”,结合温州实际,特制定以下宣传活动方案:一、指导思想全面贯彻落实党的十九大和省委第十四次全会精神,实施国家节水行动有关要求,紧紧围绕绿色发展理念,结合全面推行“河长制”助推美丽浙南水乡建设工作,以及全面推进节水型社会建设、最严格水资源管理和全国水生态文明试点城市建设需求,进一步营造和提升全社会惜水、节水、护水、爱水的良好社会氛围。二、宣传主题联合国确定2018年“世界水日”的宣传主题为“

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