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《基于stm32的多功能电能表的设计(毕业论文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、word格式整理版****************自动化学院本科毕业设计(论文)题目:基于STM32的多功能电能表的设计专业:自动化班级:自动化111学号:**********学生姓名:******指导教师:************起止日期:2015.2~2015.6设计地点:学习参考word格式整理版GraduationDesign(Thesis)TheDesignofThree-phaseMulti-functionalPowerMeterBasedonSTM32By**********SupervisedbyProf.******SchoolofAuto
2、mation*******************June,2015学习参考word格式整理版学习参考word格式整理版摘要电能表作为测量电能的工具,是连接电力用户和电能之间的一座“桥梁”,随着电能在人们生活中的地位越来越重要,它与人们生活之间的联系也更加地紧密。虽然电能表也在不断地发展,但是局限于功能单一,传统的电能表已经满足不了用户对其越来越高的要求。本文采用STM32F103RC型号的微控制器作为主控芯片,设计了一款实用性强、结构简单的多功能电能表。在设计电能表硬件和软件的过程中,都采用了模块化的设计思想。其中,多功能电能表的硬件部分主要包括主控模块、电
3、源转换模块、电压电流采样模块、EEPROM存储模块、LCD段码显示模块、按键输入模块和RS485通讯接口模块。并且利用软件编译平台MDK进行了软件部分的设计,主要包括主程序、系统初始化程序、电量处理程序、键盘中断程序以及LCD段码显示程序。本文最后完成了多功能电能表的系统调试,对经过采样和调理得到的电压、电流信号进行计算,并完成显示,而且通过按键的选择实现了显示屏的切换,基本实现了多功能定能表的预期功能。关键词:电能表;STM32F103;段码LCD;RS485学习参考word格式整理版学习参考word格式整理版ABSTRACTElectricitymeter
4、connectsa"bridge"betweenpowerusersandpowerthatusedasakindofmeasurementtool.Thelinkbetweenitandthepeople'slivesmoretoclosewiththepowerpositioninpeople'slivesincreasinglyimportant.Whilethemeterisconstantlyevolving,butlimitedtoasinglefunction,theconventionalmetershasfailedtomeetthegrow
5、ingdemandsofitsusers.Inthispaper,usingthetypemicrocontrollerofSTM32F103RCasthemasterchip,designedapractical,simplestructureofmulti-functionmeter.Intheprocessofthedesignofmeterinhardwareandsoftware,haveadoptedamodulardesignthinking.Amongthem,thehardwarepartofthemulti-functionmeterinc
6、ludescontrolmodule,powerconversionmodules,voltageandcurrentsamplingmodule,EEPROMmemorymodule,LCDsegmentdisplaymodule,akeyinputmoduleandRS485communicationinterfacemodule.AndusingsoftwareplatformMDKdesignsthesoftwarepart,includingthemainprogram,thesysteminitializationprocedure,powerha
7、ndlerprogram,akeyboardinterruptprogramandLCDsegmentdisplayprogram.Finallycompletedthesystemdebuggingofthemulti-functionmeter,thevoltageandcurrentsignalsobtainedthroughsamplingandconditioningwerecalculated,andcompletethedisplay,butalsothroughtheselectbuttontoswitchthedisplay.Thebasic
8、realizationofthemul