公差配合期末试题（卷）与答案解析2

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1、岚山职业中专2013—2014学年度下学期2013级期末考试《公差配合及测量技术》试题（时间：60分钟满分：100分）姓名班级学号题号一二三四五总分得分一、判断题（每小题2分，共30分）1.零件的加工难易程度取决于公差等级的高低，与基本偏差无关。（）2.利用同一种加工方法加工轴，设计尺寸为的轴比的轴加工困难。（      ）3.选择较大的测量力，有利于提高测量的精确度和灵敏度。()4.误差值越小则测量精度越高，误差值越大则测量精度越低。()5.配合公差的数值愈小，则相互配合的孔、轴的公差等级愈高。（）6.从制造角度讲，基孔

2、制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。（）7.一般来说，需要严格保证配合性质时，应采用包容要求。（）8.形位公差带都是按几何概念定义的，与测量方法无关。（）9.基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。（）10.对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误差完全服从正态分布规律。()11.量块按“级”使用时，应以其标称值作为工作尺寸，该尺寸包含了量块的制造误差()12.过渡配合可能有间隙，也可能有过盈，因此，过渡配合可以算间隙配合，也可以算过盈配合。（）13.符号 表示圆跳动，表示全跳

3、动。（）14．为提高测量的准确性，应尽量选用高等级量块作为基准进行测量。（）15.某圆柱面的圆柱度公差为0.03mm，那么该圆柱面对基准轴线的径向全跳动公差不小于0.03mm。（）二、填空题（每空2分，共20分）1.系统误差可用(),()等方法消除。2.量块按“级”使用时，以量块的标称长度作为()，该尺寸包含了量块的()误差。3.图样上规定键槽对轴的对称度公差为0．05mm，则该键槽中心面偏离轴的轴线距离不得大于()mm。4.检测是()和()的统称，它是组织互换性生产不可缺少的重要措施。5.测量误差产生的原因有计量器具引起

4、的误差、（）、（）和（）。三、单项选择题(每题２分,共12分)1．下列论述正确的有()。A．孔的最大实体实效尺寸=Dmax－形位公差。B．轴的最大实体实效尺寸=dmax＋形位公差。C．轴的最大实体实效尺寸=实际尺寸＋形位误差。D．最大实体实效尺寸=最大实体尺寸。2．表面粗糙度代（符）号在图样上应标注在()。A．可见轮廓线上。B．尺寸线上。C．虚线上。D．符号尖端从材料内指向被标注表面。3．下列配合零件，应选用过盈配合的有()。A．需要传递足够大的转矩。B．可拆联接。C．有轴向运动。D．要求定心且常拆卸。4．下列测量中属于间

5、接测量的有()。A．用千分尺测外径。B．用光学比较仪测外径。C．用游标卡尺测量两孔中心距。D．用高度尺及内径百分表测量孔的中心高度。5．下列测量值中精度最高的是（）A．真值为40mm，测得值为40.05mmB．真值为40mm，测得值为40.02mmC．真值为100mm，测得值为99.5mmD．真值为100mm，测得值为100.03mm6.利用同一种加工方法，加工孔和孔，应理解为（）Ａ、前者加工困难　　Ｂ、后者加工困难　　　Ｃ、两者加工难易相同　　Ｄ无法比较四、综合题。1、有一孔,轴配合为过渡配合,孔尺寸为mm,轴尺寸为Ø8

6、0±0.015mm,求最大间隙和最大过盈;画出配合的孔,轴公带图。（12分）2、识读下图中形位公差标注,按要求填空（14分）上图中有四个被测要素（1）“跳动”公差的被测要素是；基准要素是；公差带形状；（2）“垂直度”公差被测要素是；基准要素是；公差带形状；（3）“对称度”被测要素是；基准要素是；公差带形状：；（4）“同轴度”被测要素是；基准要素是；公差带形状：；（5）“直线度”被测要素是；公差带形状：五、简答题(每题6分,共12分)1、什么叫公差、检测和标准化？它们与互换性有何关系？2、什么是基孔制配合与基轴制配合？为什么

7、要规定基准制？广泛采用基孔制配合的原因何在？答案：一、判断题：√××√√×√××√√×√××二、填空题：1、修正法；抵消法2、工作尺寸；制造3、0.025mm4、检验；测量5、方法误差、环境误差、人员误差三、选择题：BAABDA四、综合题：1、解：最大间隙Xmax=ES-ei=+0.046-(-0.015)mm=+0.061mm最大过盈Ymax=EI-es=0-(+0.015)mm=-0.015mm公差带图如下：单位um2、（1）被测要素：_φ25mm圆柱面；基准要素：φ15mm圆柱面轴线；公差带形状：_两同心圆；（2）被

8、测要素：孔φ8mm轴心线；基准要素：φ15mm轴的轴心线；公差带形状：两平行平面；（3）被测要素：槽φ10mm的中心平面；基准要素：φ25mm圆柱面轴线；公差带形状：两平行平面；（4）被测要素：φ20mm轴心线；基准要素：φ25mm轴的轴心线；公差带形状：一个圆柱面；（5）被测要素：φ15mm轴的轴心线