资源描述：
《上半固定资产的投资汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------上半固定资产的投资汇报/h1--7----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------------------------------------------------------------------
2、-精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------上半固定资产的投资汇报/h1--7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏---------------------------
3、-----------------------本站首页免费课件免费试题整册教案教育资讯计划总结英语角幼儿教育文书写作海量教案免费论文网站地图设为首页收藏本站语文科数学科英语科政治科物理科化学科地理科历史科生物科中考备战高考备战高考试题中考试题教学论文作文园地作文园地求职简历党团工会演讲致辞领导讲话总结报告文秘知识
7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------
4、------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------合同范本法律文书节日庆典中考作文高考作文个人简历入团申请入党申请您现在的位置：3edu教育网文书写作总结报告工作汇报正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！2014年上半年固定资产的投资汇报一、基本情况从月度完成情况看:1—6月,全县固定资产投资月度完成投资额均保持了20%以上的增速,月均完成投资额13.32亿元,比去年同期月均高出2.84亿元;年初尽
5、管受假期及气候因素影响,1—2月仍完成投资14.94亿元,3月下行至11.6亿元后强势回升,至5月份达到最高值18.53亿元,6月小幅回落,环比下降0.58亿元。从目标任务完成进度看:1—6月,全县固定资产投资完成额占市年度目标任务的41.2%。其中,工业投资完成16.32亿元,占市年目标54.4%,增长37.03%,超全市平均增速13.7个百分点;技改投资完成7.96亿元,占市年目标40.82%,增长47.62%,超全市平均增速近5个百分点。从投资结构看:1—6月,一产业累计完成投资2.8亿元,增长55.2%;二产业累计完成投资18.8亿元,增长55.9%;三产业
6、累计完成投资额58.3亿元,同比增长20.6%。一、二、三产业投资结构为由去年同期的3.1:19.3:77.6改善为3.5:23.6:72.9,投资结构继续得到优化调整。从投资类型看:基础设施完成投资20.79亿元,下降25.1%;产业完成投资19.37亿元,增长64.8%;民生及社会事业投资成效显着,完成投资25.96亿元,增长81.4%;房地产开发投资10.21亿元,增长44.7%;其他投资3.6亿元、增长81.4%。从纵向比较看:受国家宏观经济下行形势的影响,与去年同期相比,今年1—6月全县固定资产投资增幅下降4.8个百分点,工业投资增幅下降9.74个百分点,
7、技改投资增幅提高近2个百分点。从横向对比看:1—6月全县全社会固定资产投资额比全市总量排第一位的县少2.08亿元,比新成立的区多54.74亿元,占全市总投资额22.4%。三县三区完成市年度目标任务进度差距不大,均处于42%上下范围,与完成进度最好的经开区比较,仅少2.8个百分点。在工业投资和技改投资方面,完成总量均位列全市第一。二、运行特点及存在问题(一)运行特点7----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------------------------
