陕西高校素质教育理论与实践研究

陕西高校素质教育理论与实践研究

ID:35101338

大小:3.47 MB

页数:70页

时间:2019-03-17

陕西高校素质教育理论与实践研究_第1页
陕西高校素质教育理论与实践研究_第2页
陕西高校素质教育理论与实践研究_第3页
陕西高校素质教育理论与实践研究_第4页
陕西高校素质教育理论与实践研究_第5页
资源描述:

《陕西高校素质教育理论与实践研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、<J1.'\*tt一.、’、’..,.■.-,.I,’<-:r分类号G6411学号310240巧4成《連統种接乂缘学位论文、'V—陕西高拔素庸教育理论与穿跋_研帘作者吴琼.’-■?‘:<指导教师姓名周奔波教授...申请学位级别硕去专业名称、思抵政治教育_论文提交日期2016.06.13论义答詔日m2016.06.04■.学位授予单位曲妥遗旋新赴夫緣<占合贿委风会主席鲁贵民教授,评阅人廉永杰教授李志红教授'-I‘■..

2、-,-...._>..,-一-r.,.‘..'1I.;.,,-I;,,-'j'..-r声明本人郑重声明我所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果经标明引用的内容外^。尽我所知,除了文中已,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人或其他人在其它单位已申请学位或为其它用途使!用过的成果一。与我同工作的同志对本研究所做的所有贡献均已在论文中作了明确的说明1并表示了致谢。一申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担切相关责任。_一论文作者签名;日期

3、=y)化^>备关于学位论文使用授权的说明本人完全了解西安建筑科技大学有关保留、使用学位论文的规定,目P;学校有权保留并可向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论义被查阅和借阅;学校[^1公布学位论文的全部或部分内容,可^^采用影印、缩印或者其它复制手段保存学位论I文。"论.(保密的论文在论文解密后应遵守此规定)文作者签名:、指导教师签名;日期;於W14本人授权中"国学术期刊(光盘"版之)杂志社、中国科学技术信息研究所等单位将本学位论文收录到有关学位论义数据迟库中,并通过网络向杜会公众提供信息服务。.因某种特殊原因需要延

4、发布学位论文电子版,同意在□一年/□两年/□兰年^后,在;‘网絡上全文发布。(此声明处不勾选的,默认为禪时公开)论文作者签名;旅指导教师签名曰孤於/^个^I哀注解:请将此页附在论文首页。西安建筑科技大学硕士学位论文陕西高校素质教育理论与实践研究专业:思想政治教育硕士生:吴琼指导教师:周奔波教授摘要21世纪是经济全球化的时代,同时也是一个竞争的时代,国家与国家之间的竞争越来越激烈。国家之间综合实力的竞争是国民素质的竞争,国民素质的提高靠的是教育。素质教育在我高校人才培养过程中起着重要的作用。众所周知,素质教育在我国高校推行以来已有20余年,也取得了一些成就。但是

5、,我们也要看到,高校素质教育取得成就的同时依然存在很多问题,导致我国高校培养的人才质量不高。因此,加强素质教育,培养社会发展所需要的高素质人才,是我国高校研究的重要课题,同时也是深化我国高校改革、提升我国综合国力实现中华民族伟大复兴的需要。本论文依据教育部颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010-2020》中提出的推进素质教育是教育改革发展的战略主题的要求;依据十八大和十八届三中全会提出的深化教育领域综合改革、全面推进素质教育的要求,对我国高校素质教育进行研究。本论文概述了国内外有关高校素质教育发展的相关内容,对素质、素质教育、高校素质教育的基本内涵进行了界定;在以往研究的基础

6、上,以马克思主义人的全面发展学说、人本主义教育理论作为理论支撑;经过资料收集—资料整理—资料分析—理论探索—调查分析—对策研究的研究思路;运用文献研究法、问卷调查法、访谈法作为研究方法;通过对三所不同类型高校的300多名学生进行问卷调查,从中发现了在课程体系、教师素质、校园文化育人环境、社会实践能力培养、高校素质教育评价体系方面存在的问题,并分析了问题产生的原因,最后得出了结论:从开设中国优秀传统文化课程,构建文化素质教育课程体系;从明确教师素质目标要求,全面提升高校教师素质;从增强大学校园文化气息,创建校园文化育人环境;从注重实践能力的培养,提升大学生社会实践能力;从素质教育评价体系

7、的建立,完善高校素质教育评价体系五个方面提出了陕西高校素质教育的对策建议。西安建筑科技大学硕士学位论文本论文的最终目的是通过调查研究分析陕西高校素质教育的现状和存在的问题,通过对问题产生的原因进行分析,提出完善高校素质教育的实施对策,从而培养出符合社会发展需要的高素质人才。关键词:高校;素质教育;理论与实践;对策研究西安建筑科技大学硕士学位论文ResearchontheTheoryandPracticeofQualityEducationinC

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。