欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35101331
大小:2.94 MB
页数:64页
时间:2019-03-17
《院校研究学术史考察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、'■:::=z:?*密级给....开............又賓户Itm^:己'''胃硕±研究生学位论文院校硏究学术史考察申请人:王冰学号;2130428培养单位:教育科学研究院学科专业:高等教育学研究方向:髙等教育原理指导教师:蘭娇副教授完成日期:2016年2月28曰…*密级.省..._巧文S户^#硕±研究生学位论文晓校研究学术史考察申请人;王冰学号:2130428培养单位:教育科学研究院学科专化:高等教育学研究方向:高等教育原理指导教师:胡娇副教授完成日期;2016年2月28日
2、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究王作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得里龙狂么堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。1学位论文作者签名:签字曰期:t曰户|年月>(3学位论文版权使用授权书本人完全了解黑龙江大学有关保留、使用学位论义的规定,同意学校保留并。向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅本人授权黑龙江大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编
3、本学位论文。签学位论文作者签名导师签名:字曰期:年t月、七曰签字曰期:如(年月曰学工位论文作者毕业后去向:通讯作地单位化:电话:;邮编:中文摘要中文摘要20世纪80年代,院校研究这一领域开始受到我国学者的关注。院校研究三十多年来研究主题的演进折射出其在我国的发展轨迹。对院校研究的学术史进行初探,旨在追溯和分析院校研究的发展历程,揭示学术研究的特点与内在规律,探索其对当下高等教育发展的重要意义和启示,以期为今后的院校研究提供有价值的参考和借鉴。本研究将院校研究在我国的发展历史划分为三个阶段,即引入消化阶段、全面探索阶段和规范提升阶段。主要从以下几个方面展开研究:首先
4、,从文献计量的角度对院校研究论文进行了多方面的统计与分析;其次,探寻学术研究的核心主题,并从中找到其演进的轨迹;最后在整合研究成果的基础上总结出院校研究学术成果的特点、规律与成就。关键词:院校研究;学术史;文献法-I-黑龙江大学硕士学位论文AbstractInthe1980s,InstitutionalResearchhadbeenstartingtogettheattentionofscholarsinourcountry.ThethemeanddevelopmentreflectsthetrajectoryofthedevelopmentofInstitutionalResearchinC
5、hinainmorethan30years.ThepurposeofthispaperistotracethethemeandtheevolutionprocessofInstitutionalResearch,revealthecharacteristicsandtheinherentrulesandexploreitssignificanceandrevelationforhighereducation.Thispaperalsocanprovidereferencefordevelopmentofuniversities.ThisresearchdividedthehistoryofIn
6、stitutionalResearchinChinainto3stages,thatis,theIntroductionandDigestionperiod,theGeneralExplorationperiod,andtheNormativePromotionperiod.Theresearchlaunchesfromtheflowingparts.First,usethebibliometricmethodtoanalyzetheissuesfrommanyaspects.Secondly,tracethecorethemeofeachperiodandexplorethetrajecto
7、ryofdevelopment.Third,basedonaboveworks,characteristics,ruleandachievementareproposed.Keywords:institutionalresearch;academichistory;literaturemethod-II-目录目录中文摘要.......................................
此文档下载收益归作者所有