陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构

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1、分类号：密级：专业学位研究生学位论文论文题目（中文）陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构FarmingStructureSystemandFamily论文题目（英文）StructureinEasternGansuofLoessPlateau研究生姓名付强国学位类别农业推广专业学位领域农村与区域发展学位级别硕士校内导师姓名、职称侯扶江教授校外导师单位、姓名甘肃农业大学白江平论文工作起止年月2014年9月至2016年6月论文提交日期2016年6月论文答辩日期2016年5月学位授予日期2016年6月校址：甘肃省兰

2、州市兰州大学硕士研究生学位论文陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构中文摘要黄土高原是我国农业系统的“博物馆”，为此，随着降水增加，选取庆阳市环县甜水堡、环县曲子镇、西峰区什社乡三个地区，六个自然村，200余农户，开展入户调查、三农资料收集与整理，研究乡村家庭结构变迁与农业生产系统的结构及其相互关系，分析气候和劳动力的作用，力图阐明作物-家畜综合系统和专门化种植系统的时空动态及其驱动因素。主要得出以下结论：1、随年降雨量增加，农户人均耕地面积减少，种植结构由饲草为主向籽实生产

3、为主过渡，经济作物比重增加，户均家畜种类和数量减少，作物生产的劳动力时间投入逐渐上升。三个地区作物-家畜综合系统和专门化种植系统的作物生产劳动力投入时间均差异显著（P=0.00），区域与农业系统类型的交互作用显著(P=0.03)；家畜生产的劳动力时间投入曲子显著高于甜水镇和什社乡(P=0.00)，然而区域与农业系统类型的交互作用不显著。2、在2014年降水相对较多，两类系统的农业系统户均现金投入、产出、产投比随年降水量减少而下降。2015年降水相对较少，户均现金投入依次为甜水镇>什社乡>曲子镇，户均现金产

4、出为甜水堡>曲子镇>什社乡，产投比为曲子镇>什社乡>甜水镇。3、农户外出务工以青壮年劳动力为主。作物生产系统农户收入来源主要依靠兼业务工，作物-家畜综合系统收入呈现多元化，以家畜生产和务工兼业为主。农户外出务工距离较短，更偏向于本乡镇和本市县，年均务工时间以10-12个月为主。主要务工行业为建筑业与服务业，交通运输业与能源产业次之。4、核心家庭农户和三代直系家庭农户占有较大比重，核心家庭农户在家庭结构中占50%左右，乡村家庭规模小型化趋势明显。2015年三代直系家庭所占比重较2014年下降，已婚兄弟不分家

5、的联合家庭农户呈现减小的趋势。乡村农户家庭结构呈现核心家庭农户>三代直系家庭农户>联合家庭农户>隔代家庭农户>四代直系家庭农户。农户家庭结构在农业系统类型和降水区域之间无显著差异(p>0.05)。5、家庭婚姻关系中，夫妻异地分居、回家团聚频率低是婚姻不稳定的影响因素。婚姻关系变化影响家庭结构，导致家庭结构失衡，且影响劳动力和资金等I兰州大学硕士研究生学位论文陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构生产投入。分解的家庭在综合农业生产系统的竞争中丧失优势，逐渐转向专门化的作物生产系统。6、经三个地区两类系统间劳动力

6、、经济分析、家庭结构等指标对比分析后得出，作物-家畜综合系统农户的生产发展条件优于作物种植系统农户。本研究旨在指导农户生产系统的科学运用，协调乡村家庭结构变化与农业生产间的关系。关键词：黄土高原，农户，专门化作物种植系统，作物-家畜综合生产系统，劳动力，家庭结构II兰州大学硕士研究生学位论文陇东黄土高原农户系统结构和家庭结构FarmingStructureSystemandFamilystructureineasternGansuofLoessPlateauAbstractLoessPlateau,Chi

7、na’sagriculturesystem―museum‖,therefore,withprecipitationincreases.SelectTianshui,Quzi,Shishethreeregions,sixvillages,morethan200farms,conducthouseholdsurveys,datacollection.Researchandagriculturechangesinfamilystructureandmutualrelationsofproductionsyste

8、m,analyzetheroleoflabor,drawingconclusionsbystudyingthefollows:1,It’sindicatedthatthestudyareadecreasedpercapitaarablelandwiththeincreasingrainfall,plantingstructureconsistsmainlyofforagetoseedproductiontransition,t