辽宁省城镇化与产业结构互动关系研究

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1、分类号;学校代码:10165密级;学号;201311000993遠掌師範乂學硕±学位论文參il宁省城镇化与产业结构互动关系研究作者姓名:丰気宁学科:人文地理、专业研究方向:区域经济与产业规划导师姓名:关伟教授2016年5月分类号:学校代码;10165:201311000993密级:学号遠掌部知乂學硕±学位论文m辽宁省城镇化与产业结构互动关系研究作者姓名:杨宁学科、专业:人文地理研究方向:区域经济与产业规划导师姓名:关

2、伟教授2016年5月学位论文独创性声明本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加W标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研巧成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均己在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:/聲勺学位论文版权的使用授权书、本学位论文作者完全了解迁宁师范大学有关保留使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部口或机构送交复印件或磁盘,允许论文被査阅和借阅。本文授权迈宁师范大学,可W将学位论文的

3、全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可tu采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名:/指导教师签名:或皆弓签名日期;年月迁宁师范大学硕±学位论文摘要"""2015年10月,中共千八届五中全会召开,会议围绕十H五规划提出城镇化创"新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。我国城镇化已经步入新的发展时期,回顾我国城镇化和产业发展的历程,两者的发展互相制约、相辅相成。因此,两者互动关系

4、如何一、如何做到协调统发展,是本文的立论依据。自1978年改革开放W来,迂宁省的城镇化和产业结构的演进都得到了长足的发展,根据H十多年的发展趋势可W看出,城镇化的质量提髙和产业结构的优化有同步发展趋势。根据政府数据显示,到2013年底,全省城镇化率达到了化5%,在全国排名中位一-二。从19782013年■,迂宁省第产业产值占生产总值的比重由14.1%下降至8.6%居第;第二产业比重由71.1%下降至52.7%,第H产业产值比重从14.8%升至38.1%。截至目前,迁宁省王次产业协调发展的格局巧步形成。本文

5、W迂宁省城镇化现状和产业结构演变互动关系为出发点,根据迂宁省产业结构和城镇化发展的现状,基于城镇化率、产业结构比重、就业结构比重H组时间序列的变-。2014化趋势,探究两者互动机制变化的原因W及今后发展方向本文数据选取来自1979年《江宁省统计年鉴》,通过建立VAR模型,进行Johansen协整检验分析产业结构和城、镇化的长期均衡关系,通过格兰杰因果检验得出城镇化分别和产值比重就业比重之间的格兰杰因果关系,根据响应函数和方差贡献表来分析城镇化与产业结构的短期互动影响。对迁宁省今后城镇化和产业结构的共同发展提出

6、建议,希望为迂宁省产业结构的升级和城镇化的全面发展提供方向和依据。关键词:迁宁省;城镇化;产业结构;VAR模型I江宁师范大学硕±学位论文StudyontheinteractiverelationshibetweentheurbanizationandpstrasaonnroinduiltructureinLiigvincepAbstract,,Asl;heconvokingoffifthlenarsessionof18化CPCCentralCommiteeand

7、t;hepy''sues-ggtionswereputforwardformakingthethirteenthfiveyearplanoutlineofChinanatio打aleconomicandsocialdevelopme打tI打October2015,theypresentma打yaims,for"exam-ttleGrossDomesticProductandurbanruralercaiaincomewillbeoncemore

8、hanp,pp,;,,,2010sb2020Pover-tstrickenrefectureswilletridof化eovert叮hei打tensitofyVypgpy,y,,占■w,,stru

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