荆楚武术的传承与保护研究——以杨氏洪门拳和牛门洪拳为例

荆楚武术的传承与保护研究——以杨氏洪门拳和牛门洪拳为例

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时间:2019-03-17

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1、^武汉体育学院硕壬学位论文(学术型学位论文)荆楚武术的传承与保巧究——^1乂杨氏洪口拳和牛口洪拳为例研究生:扬绍勇导师:挪健副教授/专业:民族传统体育学研究方向:民族传统体育理论与实战2016年6月武汉体育学院硕士学位论文(学术型学位论文)荆楚武术的传承与保护研究——以杨氏洪门拳和牛门洪拳为例研究生:杨绍勇导师:孙健副教授专业:民族传统体育学研究方向:民族传统体育理论与实践2016年6月分类号:G学校代码:1052)学号:10%22201巧57武汉体育学院

2、硕±竿位论文荆楚武宋的传承与保巧硏究—?杨巧洪口拳和牛口洪拳为例申请人姓名;杨绍勇指导教师姓名、职称:孙健副教授申请学位类别;教育学硕±学科专业名称:民族传统体育学研究方向:民族传统体育理论与实践论文答辩日期;年6月/3曰学位授予单位:武汉体育学院学位授予日期:年月日答辩委员会主席:Mvj武奴体育学院学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人声明,所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究王作及取得的研究成果,。尽我所知,除了文中特别加标注和致谢的地方外论文中不包含其

3、他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得武没体育学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同王作的同志对本研究所做的任何责献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名铅妥日期*:兴年^月片日学位论文使用授权说明本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,目P;学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权武汉体育学院可tu将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索,可从采用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论

4、文。同时授权经武汉体育学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文,并向社会公众提供信息服务。日作者签名:斗备《蔓藻曰期:A。^指导教师签名:日期;/占詞占WI寻若ResearchonTheInheritanceandProtectionofJing-ChuMartialArts——TakingexampleofYoung'sHongFistandNiu-doorHongFistAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate:YangShaoyongSup

5、ervisor:Prof.SunJianWuhanSportsUniversity摘要荆楚武术的传承与保护,是离不开人的活态过程。然而,荆楚武术普遍面临传承人缺失的困境,这样的形式下需要让武术的传承“从娃娃抓起”,才能让荆楚武术获得新生,那么,如何吸引更多的少年儿童参与武术的习练,是现在武术传承与保护工作的关键。本课题通过阅读相关武术传承与保护的文献,对荆楚传统武术面临的困境进行宏观把握,运用文献资料法、个案研究与田野调查相结合的方法、问卷调查法、归纳、演绎法、比较法,将荆楚地方拳种湖北杨氏洪门拳和湖南牛门洪拳进行个案分析和对比研

6、究,以求分析出荆楚武术文化普遍面临的困境,并着重从传承人缺失的这一困境入手,结合少儿武术教学经验,提出相关建议。具体结论如下:(1)按照传承的形式,梳理出荆楚武术传承的主要方式有:师徒传承、学校班级传承和社会组织传承三大类型。(2)武汉市蔡甸区杨氏洪门拳传承与保护的成功经验值得借鉴:首先,合理选择传承人至关重要:杨氏洪门拳传承人将拳种的传承纳入当地新农村公共文化空间的建设中,让传统的武术文化获得了新生。其次,扎根社区,志愿授拳服务,采用“先吸引兴趣,再广泛传播”的授拳策略,实用性较强;最后,其实践了一个新的传统文化发展模式——“双

7、引擎”模式:打破传统观念变开放传承,满足文化发展需求,满足居民健身需求。当然,杨氏洪门拳与大多数传统拳种一样,同样面临着许多困难:学校推广不足,缺乏少年儿童习练群体基础;各种资源短缺;缺乏网络宣传,认识渠道受限等。其中,后继无人的断代现象,是杨氏洪门拳发展的短板,是亟待去解决的问题。(3)牛门洪拳属于外来荆楚武术,其传承人利用武馆招生,再选择徒弟授牛门洪拳,是一种的传统传承模式,限制了拳种的传播。(4)杨氏洪门拳与牛门洪拳具有一定的荆楚武术代表性,将二者的传承方式进行对比研究,得出:传承人的观念对拳种的发展至关重要;杨氏洪门拳传承

8、人的授拳策略、发展模式,在发展传统武术中是值得借鉴的;推断出荆楚武术的共同困难是:传承的“断代现象”,即少年儿童习练者相对较少。(5)直面“断代现象”,尝试拟定出一小时少年儿童武术课的方案,以提高了孩子们的习武兴趣,扩大传播对象,为荆楚武术的传播埋

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