社会化媒体中的再仪式化研究

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1、暨南大学硕士学位论文题名（中英对照）：社会化媒体中的再仪式化研究TheRe-ritualizationontheSocialMedia作者姓名：许超指导教师姓名及学位、职称：刘涛博士/教授学科、专业名称：新闻传播学、新闻与传播学位类型：专业学位论文提交日期：2016年5月27日论文答辩日期：2016年6月1日答辩委员会主席：论文评阅人：学位授予单位和日期：关于新闻与传播专业硕士学位论文考核形式的说明考核对象：2011级及以后年级新闻与传播专业硕士生。考核目的：重点考核新闻传播专业硕士运用所学专业理论知识、方法，分析和解决实际问题的能力，全面检验专业硕士研究生的专业学习能力、新闻报

2、道能力、社会调研能力和学术研究能力。考核形式：专业硕士研究生的毕业考核形式可结合自身实际和导师要求任选以下一种。学位论文答辩工作按暨南大学有关规定进行。（1）问题研究型毕业论文。要求论文选题有新意，并具有一定的理论价值和现实意义，研究设计需具备相应的理论框架和研究方法，研究过程和结论具有一定的学术价值。论文字数不少于15000字。（2）案例研究报告。要求针对创新型媒体（含广告公司）和媒体的创新性改革实践进行案例研究，案例研究要在充分调研和访谈的基础上，总结梳理媒体的经验和发展中的问题，并对媒体未来改革和发展趋势提出建设性的分析意见。论文开题时间为第3学期，案例研究报告字数一般不少

3、于15000字。（3）深度报道（包括报刊、广播电视深度报道）及特色研究。要求研究生在媒体实习期间，作为主要参与人完成一篇有较大社会影响的深度报道（单篇字数在3000字以上，连续报道在5000字以上），并能结合报道的选题策划、报道手法和特色，撰写不少于15000字的新闻业务研究性论文。（参照《南方传媒研究》的相关专题报道研究）公关策划案、广告策划案也可参照上述要求执行。（4）调研报告。可以选择某一区域的受众群体，就其媒体使用和接触情况进行田野调查或问卷调查，要求有第一手材料、第一手访谈、第一手问卷数据，研究结论分析有一定的现实指导意义。调查研究报告的字数不少于15000字。暨南大学

4、新闻与传播学院2014年4月15日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日中文摘要在社会化媒体时代，人们的生活方式、思维认知、行为方式，以及社会各方面都发生巨大改变，而作为人际交往方式与传统文化结晶的仪式也正在不断遭受解构和重构，即“再仪式化”。社会媒体环境中的“再仪式化”本质上是一

5、种社会化空间“再生产”，社交媒体通过对空间的压缩与可见性的激活，不断生产新的社会化空间。而依托社会化媒体进行“再仪式化”最后呈现的结果是生产出“新”仪式。“新”仪式主要分为两种类型：传统仪式的网络化与现实生活的“再仪式化”。它既继承了传统仪式的文化规范、公共性和由符号构成的特定仪式场景，又因社会化媒体的互动性、移动性、跨越时空等特点具有新的表现特征。“新”仪式依托社会化媒体不断挤压传统仪式空间，逐渐成为人们参与仪式活动的潮流。本文引用互动仪式链理论，分析“新”仪式流行背后的的动力机制：获得情感能量。人们通过参与“新”仪式塑造自我理想形象，维护社交关系和资源，从而获得投入下一次“新

6、”仪式活动的积极性。仪式作为一种维系社会秩序与民族信仰的工具，对个人与社会产生深远影响。在社会化媒体时代，传统仪式被“再仪式化”转而变成“新”仪式，其表现形式、符号、场景都发生了变化，仪式的社会功能也随之改变。本文分别从消费文化、文化美学以及空间规训理论对“新”仪式进行文化批判，分析“新”仪式对社会与个人造成的影响。关键词：再仪式化社会化媒体空间生产互动仪式IAbstractInthesocialmediaera,lifestyle,cognitivethinking,behaviorofpeople,andeveryaspectofsocietyisundergoingtrem

7、endouschanges.Atthesametime,asawayofinterpersonalcommunicationandcrystallizationoftraditionalculture,ceremonyis"re-ritualized".Insocialmediaenvironment,"re-ritualization"isakindof"reproduction"ofsocialspaceessentially.Throughcompressionofspac