研究生实践育人长效机制的构建研究

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4、权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院（筹）可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：□不保密，□保密期限至年月止）。学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日2目录摘要......................................................................

5、.........................................................IAbstract.........................................................................................................................III文献综述.............................................................................................

6、.............................1引言..............................................................................................................................7第一章研究生实践育人长效机制的理论分析..........................................................9一、研究生实践育人长效机制的内涵、特点及功能............................

7、..............9（一）实践育人的内涵.......................................................................................9（二）长效机制的内涵.....................................................................................10（三）研究生实践育人长效机制的内涵、构成及特点.................................10（四）研究生实践育人