中学团委xx年上半年工作总结_0

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------中学团委2006年上半年工作总结  按照学校的学期工作部署,在学校党总支和校长室的领导下,在上级团委的关心下,学校团委能创造性地开展工作,现将本学期的工作总结  一、帮困助学、爱心捐献方面:  1、积极响应海门红十字会的号召,在全校师生中开展“博爱在江苏,人道万人捐”爱心活动,共捐款888xxxx

2、,受海门红十字会高度赞扬;  2、积极响应海门团市委号召,开展了“一元钱爱心大行动”,向团市委上缴所捐集的爱心款190xxxx;  3、新学期伊始,校团委在全校学生中开展“让压岁钱变得更有意义”捐款活动,共捐集资金310xxxx,充于学校特困生基金,用于资助学校特困生;  4、为三厂职高尿毒症患者沈玉华同学捐款3032.xxxx;  5、为海门电大综合高中班淋巴癌患者范开宇同学捐款200xxxx;  6、5月份,在校团委的发动和组织下,学校超额完成教育局下发的献血指标。我校共有2xxxx次参与爱心献血,共献

3、血5300毫升;  7、开学初,团委与政教处对新申请特困生的家庭进行走访和调查,两天时间调查了三十多户家庭,重新调查确定了新的特困生名单。加上原有高二高三的,学校资助金卡38人,减免学杂费,每人每月补助13xxxx生活费;银卡2xxxx,减免一半学杂费,每人每月补助8xxxx生活费;铜卡2xxxx,每月补助5xxxx。以上救助措施,基本解决了特困学生的生活困难。为了规范对特困生的评定和有效管理,校团委制定了《江苏省**高级中学特困生管理细则》;4-------------------------------

4、---------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  8、抓好学校的特困生群体,定期召开特困生座谈会,不仅从物质上给予帮助,还从精神上予以鼓励。  二、活动开展方面  1、

5、利用三月“学雷锋月”的有利时机,号召全校师生向雷锋学习,团委开展了“雷锋精神代代传”黑板报评比、“雷锋在心中”征文比赛、“包中处处雷锋”千人签名活动、赴敬老院慰问演出的活动;  2、进行革命传统教育。三月份,我们依旧组织学生步行到刘浩、余东烈士陵园进行扫墓,缅怀先烈。回校后进行了征文活动和了烈士诗抄书法比赛。  3、培养学生的社会实践能力。我们先后多次组织学生前往我校的xxxx德育基地开展活动,特别是利用我校的校办厂南回集团的有利优势,组织学生开展社会实践活动。  4、青年志愿者活动也能有效开展。在三月文明

6、礼貌月活动中,我校学生多次到**敬老院献爱心,扩大了我校的社会影响,使老人的晚年生活充满阳光,同时在校内外,开展多种志愿者服务活动。  5、五月四日,我们利用青年节的有利时机,在初中年级开展入团宣誓仪式,从初中部吸收了一大批新团员;  6、今年是红军长征胜利70周年,校团委为了在全校师生中兴起一股爱国、爱和平的热浪,开展了知识竞赛、征文、黑板报评比的活动;  7、  团委多次组织青年教师成立“青年突击队”,负责对学校的卫生死角、滨河大道、校门等进行打扫和清洗,极大的调动了学校教师爱校如家的热情;4-----

7、-----------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  8、为了充分调动和发挥同学“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性

8、,让学生自觉参与学校常规管理,在管理中建立常规,了解常规,内化常规,优化育人环境,提高自身素质。本学期,团委在学校设立“校园文明监督岗”轮值制度,包括:早操监督岗、食堂监督岗、静校监督岗、流动监督岗等。通过半个学期的试行,学校的秩序井然有序,学生文明素养显著提高;  9、积极配合团市委的有关通知要求,认真的、扎实有效的开展好增强团员意识主题教育活动;  10、认真组织学习八荣八耻,开展了黑板报评比、漫画解读八荣八

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