技能高考背景下中职学校人才培养模式研究——以孝感市为例

《技能高考背景下中职学校人才培养模式研究——以孝感市为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号G715密级UDC学校代码10500中职硕士学位论文（非全日制）题目：“技能高考”背景下中职学校人才培养模式研究----以孝感市为例英文题目：Researchonsecondaryvocationalschoolstudentstrainingmodebasedon“skill-basedcollegeentranceexamination”----takingXiaoganasanexample学位申请人姓名：王俊申请学位领域名称：职业技术教育学指导教师姓名：胡茂波二○一六年十一月分类号G715密级UDC学校代码10500中职硕士学位论文（非全日制）题目“技能高

2、考”背景下中职学校人才培养模式研究---以孝感市为例英文题目Reserchonsecondaryvocationalschoolstudentstrainingmodebasedon“skill-basedcollegeentranceexamination”---takingXiaoganasanexample研究生姓名（签名）校内导师姓名（签名）职称副教授校外导师姓名（签名）职称申请学位领域名称职业技术教育学领域代码040108论文答辩日期2016.11.27学位授予日期2016.12.30学院负责人（签名）评阅人姓名申国昌评阅人姓名王帅年月日摘要近年来，在国家的大

3、力扶持下，职业教育获得了快速的发展，招生人数不断增加。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求大力发展职业教育、不断提高职业教育的质量、增强职业教育的吸引力。如何提高职业学校的教学质量、增强职业学校的竞争力已经引起了社会和公众的关注。目前，在中部地区崛起战略实施的背景下，作为中部六省成员一员的湖北省，拥有先进的教育教学水平和丰富的科教资源，一直高度重视教育的探索和发展。2011年1月，湖北省针对职业教育的发展,在全国首次推出了一项重大的招生考试改革，即“技能高考”——中等职业学校毕业生可以继续深造的一种招生考试形式，考试分为技能操作考试

4、和文化综合考试。“技能高考”是湖北省考试招生制度的重大创新，也是谋求职业教育发展的成功尝试。由于技能高考作为一个新鲜事物，实行仅仅五年，不可避免的存在着需要完善之处，因此需要结合实际，积极探索，不断提高，让技能高考真正的能够为职业学校培养、选拔合适的人才，为学生提供一个适合自己的学习机会，也为社会输送合格的应用性人才。本文结合中职学校现状，结合学生需求度、家长期望值以及社会关注度等问题，针对“技能高考”这一考试形式，分析孝感市中职学校在技能高考背景下教学管理、学生管理等方面所作的一系列改革与探索，希望以此为契机，促进中职学校进一步改进办学质量，强化办学模式，提升中职学校

5、吸引力。本文采用的研究方法有文献研究法、调查研究法、比较研究法等。本文查阅、收集及整理有关“技能高考”的文献，对“技能高考”背景下中职学校人才培养的必要性加以分析；对孝感市三所中职学校“技能高考”人才培养状况进行了实地考察和问卷调查，发现存在课程设置与技能高考需求结合不紧密，实训基地与学生实际需求不匹配，“双师型”教师能力欠缺及忽视学生健康心理的培养等问题。本论文针对孝感市三所中职学校“技能高考”背景下人才培养的现状，指出中职学校“技能高考”背景下人才培养模式存在的问题，提出优化课程结构，建立效用型课程体系；加强实训基地建设，积蓄学生技能实力；加强“双师型”教师培训，助

6、推“技能型”人才培养和以德为本，塑造学生高品位人格等一系列建议，旨在优化孝感市中职学校“技能高考”背景下的人才培养模式。关键词:中职技能高考人才培养模式IAbstractInrecentyears,withthesupportofthegovernment,vocationaleducationisdevelopingveryfastandthenumberoftheenrollmentisincreasingconstantly.The"nationallong-termeducationreformanddevelopmentplan(2010-2020)"in20

7、10requiredtodevelopvocationaleducation,increasethequalityofvocationaleducation,andenhancetheattractivenessofVocationaleducation.Howtoimprovethequalityofvocationalschools,enhancethecompetitivenessofvocationalschools?Thesehavebeenarousedpublicconcern.Atpresent,HubeiProvince