扬州市区初中学校运动会开展现状调查研究

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2、；’１柴春珍．＾，ｖ皆巧！！？？：锦Ｖ餐－章的＇‘：－妒；５２２５００９指导教师姓名：潘绍伟教授，扬州大学，江苏扬州，屯申请学位级别：硕壬举科专化名疏：体育教学：＇６年３月论义答辩曰期１６１：论文提交日期；２０１；２０年５月２日，古州大学学仿巧予曰期：２０１６年６学位授予单位：扬月＇？答辩委员会主席？：程志理％／＇？．踩ｆ声．＇＊？？：：，－ｆ＞苗２０１６年０月资护，％共．＇４．，．入聲．．．＇．ｒ．，Ａ；乎苗Ｖ

3、ｎｖ．．．才。Ｃ、成琪，七、＇．’＇．‘、人．？．＇ｓ＜ｉ？‘／（Ｖ节’个占為中ｉｌ．＇．－■＇＇＇４￣ｔ，；．？■：’电、Ｖｒ；扬州市区初中学校运动会开展现状调查研究Ｉ巧要一学校运动会是指组织学生按照定的形式积极主动参与各类竞赛项目，并能一实现定教育目的的教育过程。它不仅是对学生身体的锻炼，也是从道德品质、也理能力、意志品质、狂会交往等多方面对学生进行教育。学校运动会不仅能强、、身健体，还可培养学生顽强拼搏的賴神积极观的生活态度培养学生自

4、觉进行体育锻炼的能力和终身体育的意识、Ｗ及团ｐｉ意识等优秀品质，促进学生全面发展。加强对学校运动会研究，正确认识学校运动会的本质与教育价值是科学设，是计与实施学校运动会的前提与基础，是促进学校体育工作发展的重要内容促进学生积极参与到体育中来的重要手段。因此，本文采用文献资料法、案例分析一法、问卷调查法、数理统计法对扬州市区六所学校最近次学校运动会的竞赛规程、秩序册、成绩册进行实证分析。通过秩序册的项目设置和参加办法计算出最大限度报名参加人数和人次，秩序册统计得出实际报名参

5、加人数和人次，成绩册统计得出最终实际参赛人数和人次。通过学生与体育教师的问卷调查和学校运动会规程、秩序册和成绩册所提供的项目设置、参加办法、理论上的报名人次、实际的报名人数和报名人次、实际．参加的人数和人次等数据统计发现：目前扬州市初中６６６７％的学校运动会的项目设置主要Ｗ１００米、２００米、４００米、４Ｘ１００米接力，８００米（女生）、１０００（、实也球，１６．６７％米男生）、跳高、跳远等为主要项目其中的学校只有上述６个项目．００％９项目中的，５０的学校运动会的项目

6、就是Ｗ上个田径项目。参加办法３３．３３％的学校规定每项限报两人，每人限报两项（除接力）。１６．６７％的学校一一规定每项限报两人项（除接为）。１６．６７％的学校每项限报各、、每人限报人一每人限报项（除接力）。１６．６７％的学校规定各班限报十人，每项限报两人、每一人限报两项（除接力）。１６．６６％的学校规定全员参与，单项毎班每项限报人。、参加人数，按照规程秩序册和成绩册统计的参加人数所占各校总人数的百分比分别为，扬州教育学院附属中学４８．４１％，３３．１７％，３１．６５

7、％。田家炳实验中学８５．７９％，５４．２４％，日２．０１％。巧江实验学校１００％，１００％，１００％。汉河中学８９．７２％，３３６１５％４１２９％，３６．１２％，３５．３５％。江．４％，３２．。树人中学九龙湖校区．都实验中化＝０８％１５２７％８３％学化．５４％，．．。，．３３，可Ｗ看出的学校个层次的人数呈现依次减少的趋势。１２、研究结论：、所调查的扬州市初中每年都举办学校运动会；竞赛规程中ｉＩＩ巧州大学硕±学位论文的竞赛目的存在不足；３

8、、学校运动会的实际参赛人数达不到４０％；４、学校运动会的实际参赛人数和人次小于报名的人数和人次一；５、校运动会的项目设置单且项目较少；６、学校运动会的评价与奖励过分精英化。１２３建议：、明确学校运动会的竞赛目的；、设置球类、拔河类集体项目，；、将田径项目改变，给学生更多参与机会，如巧００米设置成日Ｘ３００米接为；４、！＾获得积分５、田参赛至结束就可；径单项不再限制参加人数。关巧词：扬州市区；学校运动会；参加人数；