我国高校智库建设创新和机制优化研究

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1、分类号密级ＵＤＣ论文编号敞化也ｙ養硕±学位论文论文题目：我国高校智库建设创新和机制化化；研究研究生：ｉｔ室导师：刘文禅教授专业；行政管理研究方向：行政管理２０１６年５月分类号；学校代号：１０５１２学号：２０１３１１１１０１０００２０４湖北大学硕±学位论文我国高校智库建设创新与机制仇化硏究作者姓名：钟宇指导教师、职称：刘文祥教授申请学位类别；管理学硕±学科专业名称：公共管理研究方向：行政管理论文提交日期：２０化年５月巧日

2、论文答辩日期：２０１６年５月２１日学位授予单位：湖北大学学位授予日期；２０１６年月日答辩委员会主席：寺聋續ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＩｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄＭｅｃｈａｎｉｓｍＯｔｉｍｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔＴｈｉｎｋＴａｎｋｓｉｎＣｈｉｎａｐｙＵｎｉｖｅｒｓｉｔＴｈｉｎｋＴａｎｋｓｙＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｆｏｒｔｈｅＤｅｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｇＣａｎｄｉｄａｔｅ：ＺｈｏｎＹｕｇＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：Ｐ

3、ｒｏｆ．ＬｉｕＷｅｎｘｉａ凸ｇＨｕｂｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＷｕｈａｎ，Ｃｈｉｎａ学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查闽巧借阅。本人完全同意《中国博±学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕±学位论文全文数＂＂ｉ》ＷＷＷ．ｃｎｋ．ｎｅｔ据库出版章程下简称章程，见），愿意将本人的学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志狂在《中国博±学位论文全文数据库》、《中国优秀硕±

4、学位论文全文数据库》中全文发表和Ｗ电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕±学位论文评价数据库》中使用和在＂＂互联网上传播，同意按章程规定享受相关权益（请作者直接与杂志社联系，联系人：０－栗老师电话：１０６２７９１８１７、６２７９３１７６、６２７０１１７９通讯地址：北京清华大学邮局；；－４８８４信箱采编中也邮编：１０００８４）。一本授权书签署式兰＾，交湖北大学学位评定委员会办公室。学位论文作者签名：导师签名；＾＾年５月冷心（年￥月曰／良湖北

5、大学研究生学位论文作者倩息我国高校智库建设创新与机制优化研究论又题Ｉ目姓名钟宇学号２０１３１１１１０１０００２０４答辩日期２０１６年５月１５日论文级别博±口硕±ｎＶ院政法与公共管理学院专业行政管理＿＿联系电话作者Ｅ—ｍａｉｌＩ作者通信地址（含邮编）：备注：注：本论文如需保密，保密级别是，解密时间是。（保密学位论文＿＿年＿＿月在解密后适用于本授权书）摘要一随着杜会经济的发展，公众利益诉求的多元分化ｗ及社会问题的频发等定程度上也为政府决策的科学化带来了挑战一

6、。而智库则因内部汇聚了各方专家与学者定程度上＂＂可作为政府决策的理性外脑，在满足政府决策科学化方面具有明显的优势。２０１５年中共中央办公厅和国务院办公厅联合下发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》，并对其进行了详细的分类更是明确了智库在政府决策中的地位，高校智库作为中国特色新型智库体系的地位也得Ｗ确立。高校智库作为中国特色新型智库体系的重要组成部分，在完善我国智库体系，提高政府决策科学化方面具有不可或缺的优势。近年来，学界对其研究也逐渐增多，也渐成体系。但从高校智库的发展现状看，依然存在有诸多不足

7、之处，也缺乏相应的理论指导。鉴于此，本文从我国高校智库存在的问题出发，从创新建设和机制优化的视角对我国高校智库进行了研究，详述了高校智库的发展现状及存在的。在相关文献和资料的支持下突出问题，并阐述了这些问题产生的原因，。为提高校智库建设的有效性和可行性本文还对西方国家高校智库的成功经验进行了总结与探讨，并得出了有利于我国高校智库建设的经验。并在此基础上，得出了高校智库路径优化的具体措施及逻辑指向。本文主要通过Ｗ下几部分进行论述：一第部分绪论，该部分首先叙述选题背景及研究意文，接着叙述我国智库的肇创与

8、高校智库的渊源，我国智库的历史沿革，，对我国各阶段智囊组织的发展进行了详述并由此延伸到了现代智库的解读，在此基础又对我国高校智库的分类与定位进巧了探讨。另外进行国内外研究综述，研究对象及关键问题和研究目标，研究思路总体规划，对于本文的创新点进行细致