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时间:2019-03-17
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1、分类号密级公开UDC编号20143410013硕士学位论文当代大学生道德敏感性研究——以广州大学城高校为例申请人姓名伍康钦导师姓名及职称杨韶刚教授申请学位类别法学学科专业名称思想政治教育培养单位马克思主义学院学位授予单位广东外语外贸大学2016年5月21日1分类号密级公开UDC编号20143410013广东外语外贸大学硕士学位论文当代大学生道德敏感性研究——以广州大学城高校为例themoralsensitivityofcontemporaryuniversity,studentsresearch——taketheunive
2、rsitiesofGuangdongProvincestudentsasanexample申请人姓名伍康钦导师姓名及职称杨韶刚教授申请学位类别法学学科专业名称思想政治教育论文提交日期2016年5月3日论文答辩日期2016年5月21日答辩委员会沈成飞教授(主席)宋善文教授崔艳红教授学位授予单位:广东外语外贸大学2独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得广东外语外贸大学或其他教育
3、机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:伍康钦签字日期:2016年5月23日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解广东外语外贸大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权广东外语外贸大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:伍康钦导师
4、签名:杨韶刚签字日期:2016年5月23日签字日期:2016年6月3日3摘要社会转型时期的不期而至,转型社会的道德状况下出现某些道德危机感实属令人担忧,此番情境下所呈现的道德现象,都有共同的特点,那就是道德敏感性的缺失,以致人们的对情境的道德感悟力、对情境中的道德察觉与道德动机等都发生了令人难以想象的变化确实值得令人深思。道德敏感性(moralsensitivity),是上世纪80年代以美国明尼苏达大学伦理发展研究中心J.Rest(莱斯特)为代表的新科尔伯格学派所提出道德心理学领域的重要概念,历经了30余年,国内外很多学者
5、都围绕这个问题进行探究并取得了可喜的研究成果,他们从不同视域、不同学科背景进行了大量的理论和实践研究中,以期达到进一步提升人的道德敏感性或道德素养沉淀的目的。道德敏感性是指道德主体对个人、群体和社会中的道德环境、道德事件、道德价值等所蕴含的“道德元素”,能敏锐地直觉、感知、感悟、解释、移情,并能进行自我道德知觉,采取积极反应的道德品行的一种心理倾向。它表现具有情境性、倾向性、直觉性、移情性等特征。“敏而不发”、“敏而后发”、“冷漠麻痹或麻木不仁”是它的三种表现类型。通过从J.Rest(莱斯特)到Narvaez(纳瓦茨)对道
6、德敏感性结构的论辩,影响道德敏感性因素的概览,道德敏感性发展阶段规律的诠释,道德敏感性测量及其方法,某一职业人群道德敏感性的简述,休谟与康德关于道德感的解读等梳理、归纳与推导,分析了当代大学生道德敏感性的缺乏在宏观层面主要表现为道德察觉的缺乏、道德感化的缺失、道德情育不足所致的。当然,宏观层面理论定性分析必然存在某一方面的盲点,因此,实证定量分析主要围绕了家庭、学校、社会、个人四个层面为维度进行,以数据统计方式来分析影响当代大学生道德敏感性。通过在理论定性分析与实证定量分析相结合的基础上,在理论层面上有针对性提出:提高大学
7、生的心性敏感性、情感敏感性、认知敏感性;在实证层面上:发挥家庭在提升大学生道德敏感性的第一场域作用、发挥学校在提升大学生道德敏感性的主阵地作用、发挥社会在提升大学生道德敏感性教育的熔炉作用、发挥个人在提升大学生道德敏感性教育的归属作用,不失为解决当代大学生道德敏感性的一剂良方。无论是理论研究还是实证分析,共同的目的都是为了进一步提升道德主体的道德敏感性,促进人的道德自律素养。关键词道德敏感性;敏感性;道德移情;道德感悟力4AbstractTheperiodoftransitionalsocietyisuninviting.
8、Themoralsituationsoftransitionalsociety,whichcomesoutSomeofthemoralsenseofcrisis,isextremelyrareworrisome.ThissituationIstous,whichacommonfeaturelackofm
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