当代大学生公正观探析

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1、中图分类号：B0-0密级：公开UDC：101学校代码：10094硕士学位论文（同等学力）当代大学生公正观探析OntheviewofjusticeofContemporaryCollegeStudents作者姓名：肖霞指导教师：代俊兰教授学科专业：马克思主义基本原理研究方向：中国特色社会主义理论与实践研究论文开题日期：2015年12月04日二〇一六年十一月二十八日中图分类号：B0-0密级：公开UDC：101学校代码：10094硕士学位论文（同等学力）当代大学生公正观探析OntheviewofjusticeofCon

2、temporaryCollegeStudents作者姓名：肖霞指导教师：代俊兰教授学科专业：马克思主义基本原理研究方向：中国特色社会主义理论与实践研究论文开题日期：2015年12月04日I学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《当代大学生公正观探祈》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引巧的内容外，本论文不包含任何其他个乂或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，巧己在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者（签名）：Ｓ

3、指导教师确认（签名）：僖？絮〇＾＾＞／／年八月曰文／年八月％曰＞学位论文版权使用授枚书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被査阅和借飼。本人授权河北师范大学可臥将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可臥采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在年解密后适用本授枚书）＂■＇论文作者（签名）；指导教师（签名）；（以文Ｘ曰年八月茲曰於八年月巧／＞／￥摘要大学生作为社会

4、中知识群体，作为社会的中坚力量，其价值观正确与否，是否与我国所提倡的核心价值观相吻合，直接影响着社会的进步与发展。同时，大学生的价值观正处于塑造的关键时期，然而在客观方面上，社会中不公正的现象，学校德育注重知识灌输旨在培养“知识型”的教学模式；主观方面大学生自身因素对公正价值观认知、践行等能力的欠缺都直接制约着大学生公正价值观顺利的形成与塑造，加大对该群体公正价值观现状的调查研究，不仅有利于大学生公正认知的树立，更有助于提升其在社会公正问题上的辨别、判断、选择及践行的能力，进而指引其正确的公正行为；同时也有利于提

5、高高校思政课的有效性和时效性，进而推进高校和谐校园的建设；最后对于和谐社会的建设具有重大意义。正文主要从三个方面分别探析了马克思主义公正价值观的相关理论、培养大学生公正价值观的必要性、目前我国大学生公正观现状分析及该群体在价值观构建方面的途径。第一部分：公正观相关理论阐释。探析任何理论，概念问题是其研究的基础和前提，只有对某一概念进行全面、彻底的阐释，才更有利于该课题的进一步展开研究，因此在马克思主义公正观相关理论研究这一部分，首先阐释了公正及公正观的定义。其次，分析了公正观的特征，公正观作为一种观念、意识形态，

6、符合价值观的一般性特征，同时公正价值观作为更加具体的意识，具有自身的特殊性，因此在特征分析上采用了普遍与特殊相结合的方式，总结概括出三种特性即继承与批判性、开放与发展性、阶级与相对性。最后从马克思主义的视角分析公正观，具体从其确立的依据、基本内容及现代价值三个方面进行理论探究。最后一部分探讨了我国大学生公正观培育的必要性。任何问题的研究都应具有一定的价值，该部分采用辩证分析的方法，从理论到现实全面的考量了该课题研究的必要性。从理论层面看，马克思主义公正观作为本文的研究基础，为本文提供了理论支撑，反过来本文的研究是

7、对马克思主义公正观的发展。从现实方面看，大学生塑造正确的公正观，是其完善人格的需求；同时我国高校德育课受到传统教学模式的制约，形成了一种“重知识轻能力”的教学模式，在课堂上更多的是进行道德知识的传输，忽视了大学生各种能力的培养，面临一些不公正问题时，没有足够的能力去应对，因此塑造大学生正确、正统的公正观是克服传统德育的需求；III最后随着多元化社会的形成，滋生出许多社会问题，出现了一些不公正的现象，这就需要新一代的大学生有足够勇气的同时还要有足够的能力去应对，因此培育大学生正确的公正观，提升其对待公正问题的认知、

8、判断、选择及践行能力极其有必要。第二部分：当代大学生公正观现状及成因分析。本部分利用唯物主义辩证法，客观地分析了目前大学生公正观呈良好态势发展的基础上，进一步浅析了该群体在公正观方面面临的问题及成因。在对待公正问题上，大学生的关注度有所提升，评价也更趋于理性化，但是大学生的公正观认知较为模糊，公正判断及践行能力均比较欠缺。问题的出现并不是单向度的原因造成的，社会不良环境的