广州市高校学生体育社团发展建设研究

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1、MPA学位论文作者：樊艳芬广州市高校学生体育社团发展建设研究分类号：密级：专业学位研究生学位论文论文题目（中文）广州市高校学生体育社团发展建设研究Studyontheconstructionand论文题目（外文）developmentofcollegestudentsportassociationsinGuangzhou研究生姓名樊艳芬学位类别公共管理专业学位领域学位级别硕士校内导师姓名、职称韩国明教授校外导师单位、姓名论文工作起止年月2015年4月至2016年4月论文提交日期2016年4月论文答辩日期201

2、6年5月学位授予日期校址：甘肃省兰州市原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的学位论文，是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于学位论文使用授权的声明本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有

3、关保存、使用学位论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权兰州大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为兰州大学。本学位论文研究内容：√可以公开□不宜公开，已在学位办公室办理保密申请，解密后适用本授权书。（请在以上选项内选择其中一项打“√”）论文作者签名：导师签名：日期：日期：MPA学位论文作者：樊艳芬广州市

4、高校学生体育社团发展建设研究中文摘要随着经济的发展和教育体制改革的不断完善，我国高校学生社团展现出了旺盛的生命力，而作为其重要组成部分的学生体育社团，也有了明显的发展与进步，在高校学生中扮演着不可替代的重要角色，为学生提供了参加体育锻炼、了解体育项目的平台，对高校的体育文化建设和人才培养都有着十分重要的作用。虽说高校学生体育社团已取得了一定发展，但并未真正做大做强，与发达国家的体育社团相比，仍有一定差距。结合中国高校学生体育社团的现状，分析影响其发展壮大的制约因素，借助管理学思路，探究发展建设意见是新时期我国

5、高校人才培养所面临的重要课题。本文以广州这一经济发展前沿城市作为研究背景，以中山大学、华南师范大学、广州医科大学、广东外语艺术职业学院、中山大学南方学院这五所不同类型的高校为代表，对40个学生体育社团进行了问卷调研，了解到了目前广州高校学生体育社团的现状，揭示了社团在内外部管理制度、管理人员和指导人员的水平、活动开展情况以及物质条件等方面存在的问题，对影响社团成员积极性的几个显著因素进行了回归分析，结合专家访谈、文献查找和比较分析等研究方法，对广州市高校学生体育社团的发展提出了建设性意见，包括：加强高校对学生

6、体育社团的重视、完善学生体育社团发展的客观条件，转变高校对学生体育社团的管理观念、简化行政审批流程，提高学生体育社团活动的科学性和规范化水平、促进活动有序开展，坚持“以人为本”、发挥社团各方面人员的主观能动性，创新管理机制、建立健全的高校学生社团内部管理制度。关键词：广州高校学生体育社团问卷调查管理机制IMPA学位论文作者：樊艳芬广州市高校学生体育社团发展建设研究AbstractWiththedevelopmentofeconomyandeducationsystem,collegestudentassoci

7、ationsgrowdynamically,amongwhicharecollegestudentsportassociations.Collegestudentsportassociationsplayanimportantroleinstudents’dailylifeandcollegesportsculturedevelopmentthroughprovidingaplatformtodosportsandgetmoreinformationofsportprograms.However,compar

8、edwiththeonesindevelopedcountries,collegestudentsportassociationsinChinastillneedimproving.Combingcurrentstatusofcollegestudentsportassociationswithananalysisonrestrictingfactorsoftheirdevelopmentinama