乡镇教育工会工作报告_0

乡镇教育工会工作报告_0

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------乡镇教育工会工作报告各位代表、各位领导:值此xx市xx镇教育工会第三届一次教职工代表大会隆重召开之际,我谨代表镇教育工会向与会的全体代表致以崇高的敬意!现在我代表xx镇教育工会将镇教育工会XX年来的各项工作向大会作汇报,请各位代表予以审议。一、过去一年工作的简要回顾本年度,在市局教育工会、镇教育党总支和中心初中的关心指导之下,

2、我们认真学习贯彻党的xx届五中全会精神及市局工会XX年工作要求,紧紧围绕中心工作,大力加强自身建设和基层组织建设;大力推进民主建设和校务公开,促进了工会整体工作水平的提高;突出维护职能,努力为教职工办实事,充分发挥工会组织联系党、政、群关系的桥梁和纽带作用,时刻为教职工的利益着想,调动了广大教职工投身教育改革的积极性;有力地推动了我镇教育教学改革的发展,取得了优异成绩,得到了全体教职工的认可。1、发挥工会基本职责,推进学校民主管理进程。8--------------------------------------------------

3、--精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------我们全面推进校务公开工作,切实按照市教育工会的要求,明确了校务公开的组织领导机制和内容及形式,规范公开程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在学校收费、职称评定、评优评先、小商店招标、学校重

4、大决策如xx学校兴建学生公寓楼(二)、学生食堂、400米标准塑胶跑道操场等工程,及时向社会及广大教职员工进行公开,规范程序,促进了学校管理的进一步科学化。不少学校还在校务公开的内容和形式上向深度和广度推进,全面实现学校常规管理的公开,如:一日常规检查结果逐日公示、三好学生评定公示、学校各项竞赛评比结果公示、师生食堂菜谱菜价公示等,培养了师生的民主意识及参与集体管理的热情。我们不断完善教职工大会制度,不断激发起广大教职工参政议政的意识。中心初中的各项工作通过每周一的校长(园长)会议向全镇各校公开,凡涉及人事、工程、教学竞赛、评优、评先等职

5、评、工资晋级敏感方面的事情一律先公示后确认。中心初中还积极鼓励广大教师参与学校管理,使广大教职工了解我镇教育在改革和发展中存在的问题和困难,树立危机意识、竞争意识、质量意识、责任意识,转变工作态度。好的提议积极采纳,有力地激发了全体教职工的工作热情和自觉意识。职工代表就节日福利、工会经费、教学名次、教学奖励、成绩测试、学额公开等提出了许多比较好的建议,我们根据新的工资改革方案,能积极稳妥地解决好绩效考核,在教师福利、绩效考核等方面,我们都能予以解决并适当提高标准。2、围绕教育教学中心工作,大力开展岗位成才活动。8------------

6、----------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------本年度,工会紧紧结合我镇教育教学的中心工作任务,结合活动单教学、区域教育现代化优质均衡示范县(市)创建等活动,大力

7、开展岗位竞赛活动。配合中心初中正常组织教学基本功比赛、优秀课评比等活动,全面提高教师的业务水平和教育教学工作能力,积极打造教师专业水平发展平台。开展各学科的说课、上课、评课活动。今年,已有26人次参加市级及以上公开课、基本功比赛和优秀课的评比获等级奖,其中在XX年全市小学中青年教师的比赛中,朱华、沈书兰、张超、卢金芳、刘志勇分获各学科二等奖。组织各中小学及中心园开展活动单导学开放活动,促进了全体教师教育教学水平的不断提高。今年教师有142篇论文发表,其中陈云老师以由四块糖想开去为题目的论文在XX年江苏省第二届行知杯征文活动中获一等奖,王

8、建云、卢道奇、冯兴华、钱锦鑫等13人获二等奖,章小峰、王春莉、卢金美、王山洪等18人获三等奖。另有12个微型课题顺利结题。正是由于广大教职工的共同努力,我镇教育工会被市总工会、市文明办授予学习型组织的荣誉称

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