大众网《独立调查》专栏调查内容与路径研究

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1、密级:学校代码:10075分类号:学号:20140730新闻与传播硕士学位论文大众网《独立调查》专栏调查内容与路径研究学位申请人:石欣指导教师:王雪梅教授学位类别:新闻与传播硕士学科专业:新闻与传播授予单位:河北大学答辩日期:二〇一六年五月ClassifiedIndex:Code:10075U.D.C.:No.20140730ADissertationfortheDegreeofM.JournalismandCommunicationResearchonthesurveycontentandpathof“independentinve

2、stigation”columninthepublicnetworkCandidate:ShiXinSupervisor:Prof.WangXuemeiAcademicDegreeAppliedfor:MasterofJournalismandCommunicationSpecialty:JournalismandCommunicationUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2016河北大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进

3、行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得河北大学或其他教一育机构的学位或证书所使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。.屯如^年《月作者签名:日期口I学位论文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定:,即学校有权保留。并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅学校可W公布论文的全部或部分内容,可W采用影印

4、、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于1、□解密后适用本授权声明。保密,在年月日2、不保密包\""(请在W上相应方格内打V)保护知识产权声明<<》?棘壬把l占辕矮挪哀本人为申请河北大学学位所提交的题目为火么詞iI马童司查勺襄的学位论文,是我个人在导师)指导并与导师合作下取得的研究成果,研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规北大学的相关规定。W及河:经人

5、声明下论文的成果归河北大学所有,征得指导教师和河北大本如本未学的书面同意和授权,人保证不W任何形式公开和传播科研成果和科研工本作内。。容如果违反本声明,本人愿意承担相应法责任律《在女刊V年若月::日声明人日期_L故弘八年日作者签名:期:月日_^_/_^/日期=年月日导师签名摘要摘要互联网时代,网络媒体向我们“免费”提供了大量的信息,也因此受到了公众的青睐,但这些“免费”信息的真实性也经受着巨大的考验。公众往往没有太多的精力和能力对新闻信息进行求证,因此,媒体公信力成为制约网媒发展的稀缺资源。大众网作

6、为山东省重点新闻网站和外宣网站,于2009年率先在网络媒体平台上开创深度调查求证专栏《独立调查》。专栏自创办以来,对山东乃至全国有影响的争议事件进行深入调查,经多方信源取证和权威专家解读最终呈现事实真相,还原事实真相率高达90%左右,在群众心中建立了良好的信誉。本文选取《独立调查》专栏作为研究对象,将专栏2010—2015年间334篇调查报道作为研究样本,通过对这些新闻作品内容的分析和研究,探讨专栏深度调查的方法和路径,指出专栏中存在的问题,为其更好的发展提出意见及建议。本文首先介绍了论文的研究目的、意义和价值;其次,对专栏的选题和内

7、容进行数据统计和归类总结,对专栏的选题特点、调查方法和表达方式进行探讨和研究,深入了解记者在求证新闻真实性中的过程和方法;最后,提出专栏中存在的问题、发展意见及建议,总结专栏对其他省级地方性网媒发展的启示意义,期待其他地方省级网络媒体能够从中获得新的思考。关键词选题研究内容分析调查路径启示意义IAbstractAbstractIntheageofinternet,thenetworkmediaprovidealargeamountoffreeinformationtous,Andalsogotthefavourofthepublic,

8、Butthe"free"informationissufferingfromhugetestaboutitsauthenticity.Thepublicoftendon’thaveenoughenergyandabili

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