基于无线手持系统的网站设计

《基于无线手持系统的网站设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：TP311.52单位代码：10183研研究生学号：2013322085密级：公开吉林大学硕士学位论文基于无线手持系统的网站设计Thedesignofwebsitebasedonwirelesshandheldsystem作者姓名：孟庆瑜专业：无线电物理研究方向：汽车电子与嵌入式系统指导教师：张涛培养单位：吉林大学2016年6月基于无线手持系统的网站设计Thedesignofwebsitebasedonwirelesshandheldsystem作者姓名：孟庆瑜专业名称：无线电物理指导教师：张涛教授学位类别：硕士答辩日期：2016年6月7日未经本论文作者的书面授权，依法收存和保

2、管本论文书面版本、电子版本的任何单位和个人，均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、出、修改、发行租、改编等有碍作者著作权的商业性使用（但纯学术性使用不在此限）。否则，应承担侵权的法律责任。吉林大学硕±学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研巧工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中臥明确方式标明。。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担学位论文作者签名：襄兵？＾次？＾曰

3、期；／《年月７曰基于无线手持系统的网站设计摘要随着科技的发展，越来越多的科技手段开始投入到百姓的衣食住行的各个方面，使人们的生活更加方便，同样，在教育领域也在逐渐的引入各种高科技设备，来辅助教学，完善教学的环节，为此我们决定研究一款课上用于互动的手持器，课下用于教师与学生查看课堂记录以及学生提交作业的交流互动系统。学校是培养人才的重要场所，学生上课时的听课质量好坏关系着教育的成功与否，因此研发一款上课时用于教师掌握学生听课质量的工具显得尤为重要。目前学生每年支付的一年几千元的学杂费用根本不足以承担在学校所享受的各种教育资源。因此国家每年要给高校拨付大量资金用于高校的教育。在这种情

4、况下，教师资源就非常宝贵，因此，学生如果不好好听课，将是对教师资源的极大浪费。本文主要设计与之相搭配的网上交流互动系统，本文以ASP.net和SQLServer2008作为主要的开发技术，采用B/S体系结构作为本网站的结构，用VisualStudio2010和Dreamweavercs6作为主要的开发工具，同时，用Photoshop，firework以及flash等作为辅助的开发工具。结合手持设备的具体特点，设计出这个电子网站。主要的用户对象就是高校学生与教师，因此网站的风格以简单大方为主，整个系统准备分为三个模块：用户模块，成绩管理模块，在线交流模块。其中用户模块包括用户的注册和登

5、录，密码的修改等功能。成绩管理模块包括数据的修改，删除，查询等功能，在线交流模块包括浏览网站，发布帖子，回复帖子和删除等功能。前台页面的编写，用的是javascript。结合DIV+CSS样式来实现。同时，为了方便开发，提高效率，使用了Jquery框架和knockout前端设计框架，数据库用的是SQLServer2008，它具有很多实用性的特点：首先它能保证足够的数据安全，并且，因为它常运行在windows操作环境下，而Windows系统本身的安全性也保证了SQLserver的安全。其次，SQLServer数据库能创建多个实例，很方便管理，还有很多特性，可以为用户做出一套完善的解决办

6、法。MicrosoftSQLIServer安装方便，操作简单。可以有效地减少成本，是小型企业的首选。做好一个网站以后，最重要的问题就是将其发布到网上。发布方法有很多种，比如用Dreamweaver工具辅助上传站点，利用vs上传站点，还有利用ftp软件上传站点等。本网站选择的是利用ftp上传网站。之后将已经购买好的域名解析到IP地址，只有经历过这一步之后，用户才能通过域名访问自己的网站。关键字：无线手持系统，网站设计，系统框架，数据库IIABSTRACTTheDesignofWebSiteBasedonWirelessHandheldSystemWiththedevelopmentof

7、scienceandtechnology,moreandmoretechnologystartenteringallaspectsofdailylife,whichmakepeople'slifemoreconvenient.Aswell,high-techequipmenthasalsobeengraduallyintroducedtothefieldofeducation,inordertoassisttheteachingandimprovethet