电气控制专业技术实验

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1、实验一三相异步电动机点动与连续运行控制一、实验目的1、熟悉常用低压电器元件（接触器、热继电器和按钮等）的功能及使用方法。2、掌握自锁作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调试电气线路的动手能力。4、培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相异步电动机、接触器、热继电器、一组按钮。电源、导线若干、万用表等。三、实验内容三相异步电动机点动与连续运行控制四、实验步骤1、点动控制图1点动控制主电路和控制电路（1）按图1连接点动控制的主电路和控制电路。先连接主电路，然后连接控制电路。（2）运行、调试：合上电源开关QS；起动：按下按钮SB→接触器KM线圈

2、得电→KM主触头闭合→电动机M起动运行；　停车：松开按钮SB→接触器KM线圈失电→KM主触头断开→电动机M停转；停止使用时：断开电源开关QS。8/82、连续运行控制线路图2连续运行主电路和控制电路（1）按图2连接连续运行控制电路的主电路和控制电路。先连接主电路，然后连接控制电路。（2）运行、调试：合上电源开关QS；起动：按下按钮SB2→接触器KM线圈得电→KM主触头闭合→电动机M起动运行，接触器KM的辅助常开触头闭合-自锁，使接触器KM线圈保持得电→电动机M连续运行；　停车：按下按钮SB1→接触器KM线圈失电→KM主触头断开→电动机M停转；保护环节：短路保护、过载保护、

3、失压和欠压保护当电气控制系统中出现短路、过载或失压和欠压等故障现象，保护环节的电器动作，电动机M停转。停止使用时：断开电源开关QS。五、实验分析1．分析点动控制、连续运行控制电路的特点，比较二者区别。2．分析电路中常见的故障现象，采取哪些保护措施？3．在实验过程中出现的异常现象，及解决措施。8/8实验二三相异步电动机正反转控制一、实验目的1、熟悉常用低压电器元件（按钮、接触器及热继电器）的功能及使用方法。2、掌握自锁、互锁的作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调试电气线路的动手能力。4、培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相异步电动机一

4、台、接触器两个、热继电器一个、一组共3个按钮。电源、导线若干、万用表等。三、实验内容三相异步电动机正反转控制四、实验步骤1、按图(c)连接三相异步电动机正反转控制电路先连接主电路，然后连接控制电路。按钮在连接时应注意，正转、反转启动按钮SB2、SB3应为常开，停止按钮SB1应为常闭。图12、运行、调试：合上电源开关QS；8/8正转起动：按下按钮SB2→电动机M正转连续运行停车：按下按钮SB1→电动机M停转；反转起动：按下按钮SB3→电动机M反转连续运行；停止：按下按钮SB1→接触器KM1（KM2）线圈失电→KM1（KM2）主触头断开→电动机M停转；正转——停——反转，反

5、转——停——正转保护环节：同上停止使用时：断开电源开关QS。3、按图(d)连接三相异步电动机正反转控制电路先连接主电路，然后连接控制电路。按钮在连接时应注意，停止按钮SB1应为常闭。正反向启动按钮SB2和SB3采用复合按钮。直接按反向按钮就能使电动机反向工作。4、运行、调试：合上电源开关QS；正转起动：按下按钮SB2→电动机M正转连续运行；　反转起动：按下按钮SB3→电动机M反转连续运行；停车：按下按钮SB1→电动机M停转；正转——反转——停。保护环节：短路保护、过载保护、失压和欠压保护当电气控制系统中出现短路、过载或失压和欠压等故障现象，保护环节的电器动作，电动机M停

6、转。停止使用时：断开电源开关QS。五、实验分析1．分析图1电动机正反转控制电路的特点，说明电气互锁的作用。2．分析图2电动机正反转控制电路的特点，说明按钮互锁的作用。3．分析电路中常见的故障现象，采取哪些保护措施？4．在实验过程中出现的异常现象，及解决措施。8/8实验三三相异步电动机星形-三角形启动控制一、实验目的1、熟悉常用低压电器元件（接触器、热继电器及时间继电器）的功能及使用方法。2、掌握延时控制的作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调试电气线路的动手能力。4、培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相异步电动机一台、接触器三个、热继

7、电器一个、3个按钮。380V电源、导线若干、万用表等。三、实验内容三相异步电动机星形-三角形启动控制四、实验步骤1．按图1电动机星形-三角形启动控制实验电路接线先连接主电路，然后连接控制电路。按钮在连接时应注意，停止按钮SB1为常闭。启动按钮SB2为常开。定时器延时设定为5秒即可。图1电动机星形-三角形启动控制电路2．运行、调试启动：按启动按钮SB2，电动机星形启动，在启动即将结束时再换接成三角形。8/8额定运行为三角形接法且容量较大的电动机可以采用星形-三角形降压启动，即电动机启动时，定子绕组按星形连接，每相绕组的电压降为三角形连接时的